1.Какая проблема поднимается в тексте? 2.Сформулируйте проблемные вопросы к тексту (3 вопроса)

Большинство людей не находит время для хобби, говорят, что нет

времени. Но, если прислушиваться к мнению ученых-психологов, то

увлечение найти все-таки нужно. Хобби могут быть самыми

разнообразными. Кому-то нравится рисовать, кто-то не мыслит себя без

вязания, а для других на первый план выходит коллекционирование каких-

либо вещей. В жизни должно быть место не только тому, что считается

нужным и полезным, но и тому, что приносит удовольствие и приятные

эмоции. В конце концов, любимое дело не только радует, но и

гармоничному развитию личности. Ведь считается, что увлечения делают

нашу жизнь ярче, отдых интересней, вас, как личность, креативней.

1. Напишите сочинение на тему «Чему учит «Сказка о потерянном времени»

Е.Шварца?».​

Книги окружают нас с детства. они нас всю жизнь. они развивают у нас чувство красоты, расширяют наш кругозор, заставляют вместе с героями радоваться, огорчаться или переживать. книги поднимают нам настроение, нередко спасают от одиночества, найти выход из сложившейся ситуации. любимые книги становятся нам настоящими друзьями: с ними не хочешь расставаться, к ним, как к родным людям, привыкаешь, с ними советуешься, споришь. у каждого из нас есть любимая книга. а у некоторых таких книг несколько. это книги, к которым обращаешься тогда, когда тебе грустно, трудно, когда тебе нужна . это книги, от чтения которых ты получаешь истинное удовольствие и наслаждение. наверное, вовремя прочитанная книга – это огромная удача. она может изменить жизнь так, как не изменит ее даже лучший друг. алексей толстой считал, что «хорошая книга – точно беседа с умным человеком». ведь, читая любимую книгу, ты как бы общаешься с героями, путешествуешь с ними, хочешь посоветовать им что то, а иногда ждешь сам от них . у каждого поколения свои любимые книги. в детстве ребенок любит слушать сказки. и если у него не появится интерес к чтению, то эти сказки останутся единственными любимыми произведениями. все мы помним сказки а. пушкина, которые нам читали в детстве. поучительные сказки о добре и зле. их нам хочется читать в любом возрасте. но в сказках мы, к сожаленью, не можем найти ответы на все волнующие нас вопросы. у каждого человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, о которых может напомнить в подходящей обстановке окружающим. страницы таких произведений можно перечитывать несколько раз и получать удовольствие. (выбери что нибудь)

-к--ик--ек--ок--ёк--еньк--оньк--ечк--очк--ушк--юшк--ышк-    — тетрадкакот — котикносок — носочекберег — бережоксоболь — соболёкдобрый — добренькийлёгкий — лёгонькийТаня — Танечкасумка — сумочказима — зимушкадоля — долюшказерно — зёрнышко -ник--чик--щик--тель- Образуют слова,называющиелиц мужскогопола гриб — грибниклетать — лётчиккамень — каменщикчитать — читатель -ниц--к-Образуют слова,называющие лицженского пола проводить — проводницапианист — пианистка -ист--ск--ов-(-ев-)-н-  Образуютприлагательные  бархат — бархатистыйсосед — соседскиймех — меховойгруша — грушевыймолоко — молочный -и--е--ова-(-ева-)  Образуютглаголы рыбак — рыбачитькрасный — краснетьтоска — тосковатьгоре — горевать -ть--ти--чь-  глагола говоритьнестистричь -л-Образует глагола говорю — говорил -ся-(-сь-)Образуют глаголыс возвратнымзначением купать — купатьсякупаюсь