1. Изучите информационную карточку № 3 Информационная карточка № 3
Подумайте над вопросами, отражающими ваше отношение к событиям в Тексте из
информационной карточки № 2.
Например: - Как вы относитесь к - О чём вы ? - Как вы понимаете ...? Что бы произошло,
если ? - Почему?
Составляя вопросы, используйте опорные слова и словосочетания: дружба, ценности
дедушки; ценности мальчика; отношегия между дедушкой и внуком, отношения в семье​

Грибной (какой?) - прилагательное
1. н/ф - грибной
2. относ.
3. ед.ч., м.р., Им.п. (или В.п. - в зависимости от значения в предложении)
4. вт. член - определение

мелкий (какой?) - прилагательное
1. н/ф - мелкий
2. качеств., полож. ст.
3. полное, ед.ч., м.р., Им.п. (или В.п. - в зависимости от значения в предложении)
4. вт член - определение

дождь (что?) - существительное
1. н/ф - дождь
2. м.р., 2 скл., неодуш., нариц.
3. ед.ч., Им.п (или В.п. - в зависимости от значения в предложении)
4. подлежащее (или дополнение)

Синонимы-это слова одной и той же части речи,различные по звучанию и написанию,но близкие по лексическому значению.

Омонимы- это слова одной и той же части речи,одинаковые по звучанию,но различные по лексическому значению.

Многозначность-это когда слово имеет несколько лексических значений.(Характеристика выражения, имеющего в разных контекстах разное значение).

Омонимия-свойство языковых выражений иметь несколько значений или выражать несколько понятий, никак не связанных между собой.

Грамматика-это часть лингвистики, изучающая закономерности образования и употребления форм слов.

Семантика- это раздел лингвистики (в частности, семиотики), изучающий смысловое значение единиц языка.