(1)Есть в русской пр..роде особе(н,нн)ый день когда на б..рёзах нач..нает ра..пускат..ся мол..дая листва. (2)Выйд..шь на волю и радос..но ахн..шь; зелё(н, нн)ой нежной дымкой п..крылись л..сные опушки. (3)Пройдет день-другой – и все б..рёзы сплош… п..кроют..ся мол..дой густой свеж..й листвою. (4)В летн..е знойн..е дни хорош.. бр..дить в б..рёзовой рощ.. . (5)Тёплый ветер ш..лестит над гол..вой зелё(н, нн)ой листвою. (6)Пахн..т грибами спелой душ..стой земл..никой. (7)Сквозь густую листву прорывают..ся солнечные лучи. (8)Хорош.. л..жать в чист..й тр..ве з..кинув на гол..ву руки см..треть (в) высоту где над верш..нами б..рёз по голубому летн..му небу медле(н,нн)о плывут и плывут точно белые лебеди высокие обл..ка. 9) Люблю вечернюю прохладу на реке после жаркого летнего дня.
1. Списать текст, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
2. Выписать из текста по 2 вида словосочетаний на каждый вид синтаксической связи (всего 6 словосочетаний).
3. Подчеркнуть в тексте обособленное обстоятельство (деепричастный оборот).
4. Подчеркнуть грамматическую основу в определенно-личном предложении.
5. Подчеркнуть составное глагольное сказуемое.
Предложение по структуре намного проще: это СПП с придаточным обстоятельственным времени, находящимся внутри главного. Вы не распознали однородные подлежащие (не только Млечный путь, но и звёзды) и однородные сказуемые (исчезали, но появлялись) , которыми осложнено главное предложение.
Как видите, сочинительные союзы в предложении есть, но они не присоединяют части ССП, а служат для связи однородных подлежащих (соединительный союз НЕ ТОЛЬКО… НО И) и однородных сказуемых (противительный союз НО) .
Примечания к разбору по членам предложения:
1. Молнии – несогласованное определение (при какой вспышке? молнии) .
2. Сравнительный оборот |как брошенные какой-то меткой рукой| – многозначный член предложения: обстоятельство образа действия и сравнения (появлялись как? подобно чему? )
3. Предлоги и частицы не являются членами предложения, но входят в состав членов предложения, поэтому при разборе предложения по членам неподчёркнутыми остаются только союзы.
На улице шел дождь, сопровождающийся раскатами грома.
На дереве сидела ворона, громко каркающая куда-то в сторону.
В небо поднимался самолет, улетающий в другую страну.
На сцене находился мужчина, исполняющий веселую песню.
Он слушал музыку, доносящуюся из радиоприемника.
Снаружи моросил дождь, сопровождающийся небольшими раскатами грома.
1)Дорожка, ведущая к морю, проходила через сад.
2)Галикарнасский мавзолей, причисленный к семи чудесам света, очень интересен.
3)Знаменитая гробница Мавсола, потрясшая жителей древнего мира своими размерами и великолепием, находилась в Малой Азии.
4)Мавсол, не доверявший персидским архитекторам, объявил конкурс среди греческих зодчих, в котором победили Пифей и Сатир.
5)Нас заинтересовал домик, стоящий на опушке леса.
6)На совещание прибыли все делегаты, за исключением двух, отсутствующих по болезни.
7)Воробей, улетевший из гнезда, громко чирикал