1)Что случилось с природой? 2)Всё вокруг ожило, словно кто-то её раскрасил. 3)Потрудилась Художница-Весна! 4)У этой художницы есть свои краски, которые она подарила природе.
5)Своим любимым зелёным она раскрасила растущую травку. 6)Таким же цветом покрыла лес.
7)Голубым она раскрасила небо, а белым – те далёкие облака. 8)Будто по голубому озеру плывут белые лебеди – облака.
9) Но впереди у Весны ещё столько работы. 10)Разные краски понадобятся ей, чтобы создать прекрасный орнамент……
-Из предложения 5 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
-Из предложения 8 выпишите слово, в котором написание приставки зависит от значения.
-Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 8, выпишите его.
- Выпишите грамматическую основу предложения 1.
-Из текста выпишите все изученные местоимения, укажите их разряды словосочетание ТЕ ОБЛАКА.
Объяснение:
Мы живём в цивилизованном мире, где царит прогресс, новые технологии, ни в чём себе не отказываем. И, конечно, многим из нас не понять то, что пережили в годы Великой Отечественной войны наши прадедушки, дедушки, прабабушки и бабушки. И, наверное, не найдётся ни одной семьи, которой не коснулась эта чудовищная и холодная война.
Самый огромный и неизгладимый отпечаток в памяти и в душе от Великой Отечественной войны, остался у огромного количества ветеранов и детей войны. Они прожили эти страшные годы. И видели всё: смерть, страх, слёзы, голод и боль.
В нашей семье есть бабушка, которая будучи ребёнком, видела весь ужас страшной войны и пережила это всё. Моя бабушка до сих пор помнит о том, как немецкие солдаты убили двух её братьев близнецов в собственном дворе, а бабушка тем временем пряталась в подвале дома. И, слава Богу, что её тогда не нашли.
У бабушки была большая семья: она, ещё 4 сестры, два брата близнеца, а также мама и папа. Они все ютились в небольшом подвале, там готовили себе кушать и кое-как пекли хлеб из дерти. А иногда, когда не было еды, ели траву, чтоб выжить. Иногда даже вся семья жила впроголодь, потому что не было работы, и ни кто не знал, что будет «завтра». Вязали себе одежду не только из шерстяных ниток, а из швейных. Шили из лоскутков разной ткани одежду.
Бабушка рассказывала, как убивали и расстреливали жителей её посёлка и других сёл, не жалея стариков и детей, бросали в огромную яму и закапывали. При этом всём, убийцы делали это с огромным удовольствием. Но бабушке и её семье, кроме двух братьев, удалось выжить и убежать из того села. Ещё она помнит, как в тихих поселениях они работали всей семьёй на полях, и им платили небольшими деньгами или едой. И как-то они увидели, что продают холодец, и одному из покупателей в холодце попался человеческий палец. И вот когда начали расследовать, из чего варили холодец, то оказалось, что из людей.
жили были брат с сестрой.Их звали Аленушка и Иванушка.Они всегда ссорились их родите не могли их ни как померьть.И с самого детства они ссорились из-за игрушек шоколадок. Но вот в один день все изменилось. Когда Аленушка пошла в школу она пошла в 1 класс а Иванушка во 2 класс. И вот Аленушка бежит в школу с радостью что она там получит 5.Но не тут та было во она врезается в Иванушку и Иванушка сразу начал её дразнить. И вот она сидит на уроке как тут её вызывают к доске она выходит .И рассказывает стих но не тут та была она словна забывает слова и тут возьмись не откуда выходит Иванушка.И говорит:ну что сестричка рассказала ты стишок да тебе сегодня поставят 2 а мне 5 .Он сразу убежал а Аленушке все-таки поставили 2.Вот она идет домой грустная.И видит колодец и подбирает к нему а колодец не просто а волшебный и тут Аленка закладывает желание её жилание:чтобы Иванушка не был её братом. И вот она приходит домой делает уроки и ложится спать.На следующий День. Просыпается Аленка и говорит какое хорошее утро.Она переоделись и пошла завтракать.Дома не кого не было была только записка.Доченька мы уехали на работу ты дома одна .И тут к тебе в голову лезит а где Иванушка?
.Она его искала по всему дому но никого не было дома и ты вспомнила про жилание.И ты радостнее идешь и завтракаешь потом играешься тебе не надо было идти в школу потому что каникулы. Но почему то тебе было грустно. И ты хотела вернуть Иванушку.и вот вечер родители приходят с работы и ты у них спрашиваешь.Пап мам а где Иванушка?.родители пелегленусь и спросили :кто такой Иванушка?.Ты просто ушла нечего не сказав.И вот так повторялось день за днём. ты скучала по Ивану.И вот ты идешь домой после школы и видишь тот же колодец и бежишь к нему загадать чтоб все стало как раньше.и вот ты идешь домой и заходишь и видишь Иванушку ты была очень рада ведь твоё желание сбылось.и после того момента вы с Иванушкой не разлей вода .А вот и конец а кто слушал молодец