1. что общего в словах каждой группы? допиши по одному слову. лисица, обезьяна, медведь зелёный, вишневый, смотреть, читать, 2. запиши вопрос каждому слову. соблюдай правельный режим дня. распиши день по часам. 3.запиши по 2 слова- предмета, слова -признака, слова-действия

1.Лисица, обезьяна, медведь, кролик - существительные, животные.
Зелёный, вишневый, золотой, лиловый - прилагательные, цвета.
Смотреть, читать плакать - глаголы, действия.

2. Что делай? Какой? Что? Чего?
Что сделай? Что? По чему? (если надо было так задать вопросы, конечно)

3. Предметы - гитара, осина.
Признаки - малиновый, солнечный.
Действия - кричать, страдать.