(1 абзац)культура речи — это умение правильно говорить, писать и употреблять языковые средства в соответствии с целями и условиями общения.
(2 абзац)однако правильность — это лишь первая ступень подлинной речевой культуры. можно говорить(писать) правильно, но однообразно, бесцветно, вяло. такой речи недостает выразительности. а она достигается умелым и уместным употреблением лексики разных стилей, разнообразием синтаксических конструкций, в устной речи особенно ценно богатство интонаций.

:
1) определить связь текста цепная или параллельная; 2) определить стиль, тип речи; 3) подчеркнуть грамматические основы; 4) выписать из 1-го предложения(1 абзаца) все словосочетания и разобрать их.

Сложные предложения с разными видами связи включат в себя не менее трёх простых предложений. Они могут быть связаны между собо сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью.

Я узнал много нового о литературных приемах, и я понял, как Уильям Шекспир создаёт трагическую атмосферу в своем произведении. (Сочинение и подчинение. И — сочинительный союз, как — подчинительный союз).Мне понравилась быстрота развития действия в трагедии, держащая читателя в напряжении; события происходят всего за одну неделю, и отношения героев стремительно развиваются. (Сочинение и бессоюзная связь. И — сочинительный союз, точка с запятой разделяет распространенные части сложного предложения).Я научился более глубоко анализировать речь персонажей, поэтому смог понять ключевые темы произведения; "Ромео и Джульетта" содержит в себе достаточно много разнообразных проблем, актуальных в наше время. (Подчинение и бессоюзная связь. Поэтому — подчинительный союз, точка с запятой разделяет распространенные части сложного предложения).Мне захотелось познакомиться с другими пьесами Уильяма Шекспира, чтобы сравнить их с трагедией "Ромео и Джульетта", или я бы прочитал исследования филологов, изучавших творчество этого автора: многие литературные деятели писали интересные работы про Шекспира. (Сочинение, подчинение и бессоюзная связь. Чтобы — подчинительный союз, или — сочинительный союз, двоеточие — вторая часть указывает основание того, о чем говорится в первой части).

сопровождающих—причастие (полное): несовершенный вид, переходный, настоящее время, действительный залог множественное число, предложный падежНачальная форма: РАЗНООБРАЗНЫЙ
Часть речи: прилагательное
Грамматика: единственное число, именительный падеж, качественное прилагательное, мужской род, неодушевленное, одушевленное
Формы: разнообразный, разнообразного, разнообразному, разнообразным, разнообразном, разнообразная, разнообразной, разнообразную, разнообразною, разнообразное, разнообразные, разнообразных, разнообразными, разнообразен, разнообразна, разнообразно, разнообразны, разнообразнее, разнообразней, поразнообразнее, поразнообразней, разнообразнейший, разнообразнейшего, разнообразнейшему, разнообразнейшим, разнообразнейшем, разнообразнейшая, разнообразнейшей, разнообразнейшую, разнообразнейшею, разнообразнейшее, разнообразнейшие, разнообразнейших, разнообразнейшими
ВКЛЮЧАЯЧасть речи: ДеепричастиеГрамматика: Настоящее время, переходный, несовершенный вид