1 2
1. Определите тему и придумайте свой заголовок к тексту.
2. Поставьте «тонкий» вопрос
2. Поставьте тонкий» вопрос
к 1-му предложению.
к 4-му предложению.
3. Поставьте «толстый» вопрос 3. Поставьте «толстый вопрос
к 3-му предложению.
к 5-му предложению.
4. Выпишите ключевые слова
4. Выпишите ключевые слова
из 1-го абзаца.
из 2-го абзаца.
5. Составьте вопросный план к тексту.​

Составить связный текст, используя действительные и страдательные причастия. Озаглавить,обьем не меньше страницы ся лес, броше(н,нн)ая ветка, взволнова(н,нн)ый взгляд, забытая книга,

уходящ… (в) даль дорога, дремавш… на ступеньках кот, разливающ... ся тепло,

мигающ… звезды, охрипш… голос, блестящ… от дождя пол, еще (не)

остывш… чай, смеющ…ся люди, (не) сказа (н,нн) ые ( во)время слова,

нескоше(н,нн)ая трава, не н,нн) ые гости, пече(н,нн)ый в золе картофель,

непридума(н,нн)ые истории ,зада(н,нн)ый маршрут, (не)спетая песня.

Объяснение:

     В ПУСТУЮ бутылку положили записку, НАГЛУХО закупорили горлышко и бросили в море.ВСЛЕД за своим братом Миша переехал жить в деревню и НИ РАЗУ об этом не НИКТО не узнавал знакомые места — так сильно изменился посёлок В РЕЗУЛЬТАТЕ наводнения. Мы ТОЖЕ поехали в аэропорт, ЧТОБЫ встретить делегацию. СНАЧАЛА туристы не нашли дорогу, но позже ВСЕ-ТАКИ сориентировались.

Предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО:

Мы ТОЖЕ поехали в аэропорт, ЧТОБЫ встретить делегацию.

(ТОЖЕ, ЧТОБЫ - союзы, пишутся слитно).