1 1. Переведите на родной
язык слова расставание,
детство, наука.
2. Подберите антоним к слову
встреча.
3. Выпишите 1-е предложение
из текста А. Обозначьте
грамматическую основу.
Подчеркните выделенное
слово как член предложе-
Ния.
4. Выпишите из текста А
Ключевые слова и слово-
сочетания.​

1. Рядела тень , восток алел , огонь казачий каменел.

2.Да разве можно такими речами поносить родителей,да неужто я затем тебя на свет родила,учила,да берегла пуще соломинки? 

3.При мне не смей сидеть,встань,ступай отсюда.

4.Кого они любят,чего им надо?

5.Какая необыкновенная была эта девушка, а уж характер ,а глаза какие...

6. Была самая середина глухой осенней ночи,в лесу было очень сыро и холодно,из чёрных лесных болот,заваленных мелкими гнилыми листьями поднимался туман,луна стояла над головой.
 
Простые предл.:
2
3
4
Сложные предл.:
1
5
6

В корне слова удвоенные согласные пишутся в заимствованных словах, об их написании справляемся в словаре. Есть еще такое правило: в производных словах СОХРАНЯЕТСЯ двойное написание согласных. Например: колОсс--колоссальный, компромисс-бескомпромиссный, кросс--кроссовки. Исключения: кристалл--кристальный, кристально; тонна-полуторатонка, колонна-колонка (редактора, водо-,бензо-);финны-финка, оперетта-опереточный, оперетка; Буденный-буденовка; манная крупа, манник--манка; антенна-- антенщик, антеночка