Задание №1.Соотнесите институты гражданского общества и их примеры
Институты гражданского общества Примеры
1 трудовые А Общественное движение «Невада-Семей»
2 семейные В Нур-Отан
3 политические С Семейный совет
4 общественные D Профсоюз

1 2 3 4

Задание №2. Решите ситуацию
А) Жена купила мужу в подарок рубашку. Но подарила ее только через неделю. Муж примерил рубашку, и
она оказалась малой. Взяв чек, сохранив этикетки, и товарный вид жена отправилась в магазин обменять
товар. Продавец отказался обменять товар, объяснив, что товар нужно было принести сразу, а не через
неделю.
Прав ли продавец?
Аргументируйте свой ответ


В) При покупке сапог, покупатель засомневался в их качестве и по у продавца сертификат качества.
Продавец сказал, что на обувь сертификат не положен, это, мол, не продукты.
Прав ли продавец?
Аргументируйте свой ответ


С) Семья Ивановых приобрела кровать, которая через месяц сломалась.
Магазин взял кровать на ремонт. Ивановы потребовали на время ремонта предоставить им другую кровать.
В некоторых случаях магазин может предоставить покупателю на время ремонта аналогичный товар, но в
данном случае магазин отказал Ивановым.
Кто прав?
Аргументируйте свой ответ



Задание № 3. Опираясь на Статью 27 Конституции РК составьте ПОПС –формулу «Об
ответственности родителей за воспитание детей»

ПОПС формула
Я думаю, что

Потому что,

Пример этому (не менее 3)




Таким образом

1. Физические лица (например, гражданка Иванова заключила сделку купли-продажи квартиры).

2. Юридические лица (например, ООО «Ариэль» заключило договора с подрядчиками на поставку оборудования для магазина).

3. Публично-правовые образования (например, муниципалитет города Т. заключил договор с фирмой «Цветы и сады» на благоустройство придомовых зон). Могут быть названы и проиллюстрированы другие виды, приведены другие примеры.

Объяснение:

https://soc-ege.sdamgia.ru/problem?id=13870  ответ найден здесь

Рассматривая трудовое законодательство в общем, нельзя не затронуть сам трудовой кодекс РФ. 8 сентября 2011 года состоялась встреча представителей основных профсоюзов России с президентов Российской Федерации. По их мнению, как и по мнению известного политического деятеля Михаила Прохорова, Трудовой кодекс является далеко не идеальным воплощением права работников, поэтому они выступают за принятие нового Трудового Кодекса, но, разроботкой которого будут заниматься не законодатели, а специальная рабочая группа. Но Президент пресек данное предложение, обосновав тем что трудовой кодекс «живой» и в него постоянно вносятся изменения. Тем не менее предложен ряд существенных изменений.

Меня наиболее заинтересовало предложение внесения изменения направленное на более точную трактовку актов труда, принимаемых работодателем(закрепленная в ст.8 Трудового кодекса РФ).

Для рассмотрения данного предложения, вспомним что есть власть, включая власть хозяйскую, принадлежащую работодателю.

Власть — возможность и осуществлять свою волю, воздействовать на деятельность и поведение других людей, даже вопреки их сопротивлению.

Рассматривая в общем - власть имеет несколько видов. Таковыми являются Верховная власть, Законодательная власть, Исполнительная власть, Судебная власть, Политическая власть, Управленческая власть, Публичная власть, Символическая власть.

В данной работе будет рассматриваться хозяйская власть, которая является подвидом Управленческой власти.

Таким образом, в 90-е годы XX века, на основании Законом РФ от 3/7/1991 «О приватизации государственных и муниципальных предприятий в РФ» было произведена приватизация государственного имущества в частную собственность. Соответственно, в связи с принятием данного закона, хозяйская власть работодателя отделилась от государственной власти. В этих условиях главным во у общества остается - каковы границы этой власти Общество заинтересовано чтобы, во-первых, дать в руки работодателя эффективный легальный инструментарий в осуществлении управления трудом и, в то же время, во-вторых, ограничить возможности злоупотребления работодателя своею властью. К сожалению, ст. 8 в ее нынешнем виде есть, скорее, уход от проблемы, нежели ее решение.

Работодатель, как и работник, — сторона трудового отношения и трудового правоотношения. Работодатель предоставляет работу, организует труд и управляет трудом. Будучи субъектом трудового права, работодатель обладает определенными правами и обязанностями, которые увязаны с правами и обязанностями работника. Так, правом одной стороны (работника) соответствуют обязанности другой стороны (работодателя), и наоборот.

Для рассмотрения данного во для начала, обратим внимание на частный аспект: в соответствии со ст.8 работодатель принимает акты о труде «в пределах своей компетенции». Но исходя из этого, работодатель, становясь самостоятельным субъектом права, обладает не компетентностью, а правосубъктностью!