Тестові завдання 1. Укажіть підстави для набуття громадянства України:
А) за територіальним походженням;
Б) за соціальним статусом;
В) внаслідок визнання батьківства;
Г) внаслідок отримання спадщини.
2. Укажіть, в якому віці набуття дитиною громадянства України
або вихід із громадянства України може відбуватися тільки за її
згодою:
А) від 6 до 18 років;
Б) від 10 до 18 років;
В) від 14 до 18 років;
Г) від 15 до 18 років.
3. Укажіть дату прийняття чинного Закону України «Про громадянство України»:
А) 8 жовтня1991 р.;
Б) 16 квітня 1997 р.;
В) 18 січня 2001 р;
Г) 1 вересня 2005 р.
4. Укажіть дату прийняття Генеральною Асамблеєю ООН загальної Декларації прав людини :
А) 10 грудня 1948 р.;
Б) 4 листопада 1950 р.;
В) 20 листопада 1989 р.;
Г) 28 червня 1996 р.
5. Які види конституційних прав та свобод вам відомі?
А) Особисті;
Б) економічні;
В) сімейні;
Г) колективні.
6. Серед об’єднань громадян розрізняють:
А) громадські організації;
Б) громадянські організації;
В) національні меншини;
Г) політичні партії.
7. Законодавство України дозволяє діяльність:
А) будь-яких об’єднань громадян;
Б) тільки тих об’єднань, які легалізовані (зареєстровані);
В) тільки тих об’єднань громадян , які не ставлять за мету боротьбу за владу;
Г) крім об’єднань, створених за професійною ознакою.
8. Укажіть, які типи навчальних закладів належать до переліку навчальних закладів, що можуть існувати в нашій державі згідно із Законом України «Про загальну середню освіту»:
А) середня загальноосвітня школа;
Б) школа психологічного розвантаження;
В) школа соціальної реабілітації;
Г) автошкола.
9. Оберіть поняття, якому відповідає наведене визначення.
Форма безпосередньої демократії, яка полягає у прийнятті громадянами держави законів або інших рішень з важливих питань загальнодержавного чи місцевого значення:
А) вибори;
Б) референдум;
В) ратифікація;
Г) легалізація.
10. Із наведеного нижче переліку оберіть складову частину системи
місцевого самоврядування в Україні:
А) територіальна громада;
Б) сільська, селищна, міська рада;
В) районна державна адміністрація;
Г) сільський, селищний, міський голова.
11. Укажіть форми безпосереднього здійснення територіальними
громадами сіл, селищ та міст свої самоврядних повноважень:
А) місцеві вибори;
Б) збори політичної партії;
В) сесії сільських, селищних, міських рад;
Г) місцеві референдуми.
12. Структура освіти України включає:
А) дошкільну освіту;
Б) приватну освіту;
В) вищу освіту;
Г) домашню освіту.
Право, как и мораль, религия, политика, экономика, искусство, является неотъемлемым элементом культуры. Оно приобщению человечества к культуре, ее совершенствованию и расцвету. Состояние и уровень правовой культуры, в свою очередь, отражают особенности культуры в целом.
Понятие «культура» происходит от латинского слова colere - возделывать, обрабатывать, улучшать почву. Этот термин первоначально был связан с сельским хозяйством. Производное от него слово cultura (возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание) имело, таким образом, значительно более широкое значение. В частности, им выражалось и определенное состояние души. Цицероном слово «культура» было связано со словом «душа»: cultura animi - культура души, духовная культура.
Итак, древние римляне называли культурой деятельность, связанную с возделыванием, обработкой, улучшением чего-либо. В «Толковом словаре живого великорусского языка» В. Даля значение этого слова определяется так: «Обработка и уход, возделывание, возделка; образование, умственное и нравственное».
В последнее время слово «культура» приобрело универсальное значение. Оно постоянно используется в научной и популярной литературе, в газетах и журналах, звучит по радио и телевидению. Ученые и публицисты говорят о материальной и духовной, политической и правовой, нравственной и эстетической культуре. Все чаще употребляют понятие «экономическая культура». Диапазон значений поистине замечателен: культура поведения, культура быта, культура дискуссий, культура дворянской усадьбы, культура возделывания картофеля, культура просвещения...
В правоведении понятие «правовая культура» употребляют, говоря об обществе в целом и об отдельной личности.
Правовая культура общества - это система овеществленных и идеальных элементов, относящихся к сфере действия права. Она является составной частью культуры общества и включает в себя право, правовые нормы, правоотношения, правовые учреждения и другие элементы.
Правовая культура личности представляет собой единство глубоких правовых знаний, уважения к праву (положительного отношения к праву) и правомерного (правопослушного) поведения.
Фундаментом, на котором стоит правовая культура, является нравственная и политическая культура. Эти три вида культуры личности самым непосредственным образом поддерживают, усиливают друг друга.
Без формирования и развития правовой культуры невозможно построить правовое государство. Человек, не обладающий ею, чувствует себя в обществе и государстве бесправным «винтиком» или внутренним эмигрантом. Только тот, кто обладает правовой культурой, осознает свою роль полноправного и активного гражданина страны, неравнодушного к ее проблемам и трудностям.
Чувство собственного достоинства есть необходимое и подлинное проявление духовной жизни; оно есть знак того духовного самоуважения, без которого немыслимы ни борьба за право, ни политическое самоопределение, ни национальная независимость. Гражданин, лишенный этого чувства, политически недее
И. Ильин
Как и все действительно ценное, правовая культура создается постепенно. Раньше всего закладывается фундамент - элементы нравственной культуры: совесть, честь, правдивость, чувство собственного достоинства, доброта. Без них правовая культура невозможна. Развиваясь, взрослея, человек познает законы добра и зла, чести и бесчестия, свободы и рабства, получает первые сведения о политике.
Представления о том, «что такое - хорошо и что такое - плохо получить первые, самые простые знания в области права: какие действия закон запрещает, как карают нарушителей, за что прощают или проявляют снисхождение. Лишь затем появляется интерес к различным отраслям права, к его принципам и аксиомам, к отдельным эпизодам из истории правовых систем. Сведения по криминалистике, судебному процессу, дознанию, работе прокуратуры и другим вопросам часто приобретаются случайно, например, из детективов или телевизионных сериалов.
Сразу после того, как на Украине в Киеве был осуществлён олигархическо-бандеровский государственный переворот, явившийся американцами«Евромайдана», жители Крыма и Севастополя взяли власть в свои руки — полуостров объявил о независимости. Тем временем Украина оказалась на грани экономической катастрофы, в Киеве и других регионах расцвёл бандитизм. Не только в Крыму, но и на всём Юго-Востоке Украины начались массовые митинги против бандеровской власти и за интеграцию с Россией.
16 марта 2014 года в Крыму референдум, на котором за воссоединение Крыма с Россией проголосовали 96,77 % крымчан и 95,6 % севастопольцев. Явка в Крыму составила 82,71 % (с учётом Севастополя). Надо отметить, что ровно 70 лет назад, 16 марта 1944 года, ставкой Верховного главнокомандующего был отдан приказ начать операцию освобождения Крыма.[2] С момента подписания соответствующего межгосударственного договора 18 марта 2014 года Республика Крым, включая город Севастополь, является частью России. [3]21 марта, после принятия Государственной Думой и Советом Федерации необходимого законодательства, Владимир Путинподписал закон о вхождении Крыма и Севастополя в Российскую Федерацию. Таким образом, реализовалось существовавшее на протяжении нескольких последних десятилетий стремление крымчан, севастопольцев и россиян к воссоединению своей страны и своего народа.