Родитель и ребенок ведут диалог по поводу школьной формы. ребенок указывает минусы, а родитель приводит плюсы. какой можно диалог составить? и как решить данную проблему?

В данном случае, я дума, нужно квалифицировать деяние Муравьева по совокупности преступлений 158 (кража) + 119 (угроза убийством). Т.к я вижу здесь два разных преступления.
1. 158 УК. ППВС РФ " о практике по делам о кражах, разбое" п.2 говорит, что если лицо совершает кражу, даже если его деяние обнаруживается, но он думает что делает это тайно, то квалифицировать нужно как кражу. Исходя из текста задачи он думал, что действует тайно.
2. 119 УК. При попытке сбежать он стал угрожать убийством, что является вторым преступлением.

Негативна роль ринкового механізму. Конкурентний ринок не гарантує вирішення

всіх соціально-економічних проблем, найважливішими з яких є безробіття

й інфляція. Ринок не забезпечує право на працю тим, хто може і хоче працювати;

не гарантує право на стандартне добробут, без чого немає

демократичного суспільства.

Розподіл доходів в ринковій економіці тільки одне - за результатами

конкуренції, звідси високі і низькі доходи, постійні банкрутства. Крім того ,

це розподіл мине зайнятих у фундаментальній науці, в державному

управлінні, не поширюється на дітей, старих, інвалідів. Тому найважливішим

проблемою ринкової системи є нерівність доходів, нездатність її

враховувати колективні потреби.

Регулюючий механізм конкуренції з часом слабшає, породжуючи

монополію. А неминучим супутником циклічної форми руху є

виробничі та соціальні втрати, що знижують ефективність економіки.