Наблюдение и анализ организации виды работ воспитателем с детьми во второй половине дня.​

Для либерального режима характерны: формльное равенство граждан. многопартийность, выборность госорганов, реализация принципа разделения властей и децентрализации. Обычно существует в странах с высоким уровнем экономического, политического и социального развития, где основной являются рыночная экономика и частная собственность (Например: Япония)
Признаки демократического режима: народовластие, правительство основанное на согласии управляемых; правило большинства, строгое соблюдение прав и свобод человека: свободные и честные выборы (Например: Италия, США, Германия, Франция)

Еловек должен трудиться постоянно. Это значит не только то, что всю неделю нужно ходить на работу или в школу. Это не значит, что нельзя отдыхать, гулять и смотреть телевизор. Трудиться – значит не просто физически работать. Это значит заставлять себя думать, размышлять.Любой труд приносит пользу самому человеку и окружающим его людям. Если ты ещё только школьник, твоя работа – хорошо учиться. Таким образом ты узнаешь много нового, станешь умнее, расширишь свой кругозор. После школы можно читать книги, смотреть
интересные познавательные передачи. Даже обычная прогулка и общение с друзьями принесёт пользу, если ты будешь размышлять и задумываться над увиденным и услышанным. Труд должен доставлять радость. Хорошо, если у тебя что-то получается лучше, чем у других. Но особенно приятно, когда видишь результат своего труда. Тогда ты
испытываешь гордость и удовольствие. Трудиться – значит приносить пользу себе и другим людям.