1. обговоріть подані ситуації. запропонуйте їхнє вирішення. визначте, чи всі дії учасників були правомірними. для визначення правильної відповіді використайте витяги з кодексу законів про працю україни. зімітуйте подані ситуації. 1. 15-річний дев’ятикласник вирішив улаштуватися на роботу. порекомендуйте йому, як шукати роботу, на що йому доцільно звернути увагу. на роботу яку він буде виконувати. 2. 14-річна дівчина вирішила піти працювати у фірму «світанок». однак директор фірми заявила, що для оформлення на роботу їй необхідно подати свідоцтво про народження, довідку про стан здоров’я, довідку про реєстрацію за місцем проживання, а також характеристику зі школи. дівчина не впевнена в тому, що ці вимоги законні. ці вимоги законні, тому що вона неповнолітня. 3. 16-річний хлопець був прийнятий на роботу токарем на період шкільних канікул. йому було встановлено восьмигодинний робочий день — п’ять днів на тиждень, вихідні дні — понеділок і вівторок. у вихідний день його терміново викликали на роботу, запропонувавши протягом тижня вийти на нічну зміну. оскільки він неповнолітній, то це порушення закону, він не має працювати у ночі. 4. закінчивши школу, 17-річна дівчина влаштувалася працювати секретарем у будівельну фірму. через три місяці вона звернулася до директора з проханням надати їй відпустку терміном на 20 днів. директор відмовив, мотивуючи тим, що вона працює зовсім недавно. через рік той самий директор запропонував дівчині пройти медичний огляд і подати документ про можливість її подальшої роботи. дівчина просить пояснити, чи правомірні дії директора фірми щодо надання відпустки та вимоги щодо медичного огляду. медичний огляд тому що вона не повнолітня, він мав надати їй відпустку. 2. уявіть, що після закінчення 9 класу під час літніх канікул ви вирішили влаштуватися на роботу. розподіліть ролі (учень, який влаштовується на роботу, директор підприємства, представник органу в справах дітей, один із батьків) і проведіть переговори щодо укладання трудового договору. не за будьте про документи, які вам при цьому потрібні, а також про заяву про прийом на роботу. самостійно. 3. уявіть, що влаштовуватися на роботу прийшло декілька осіб. вони претендують на різні посади. оберіть необхідні для кожного випадку документи з наданого переліку та подайте їх директору підприємства для перевірки комплектності та можливості вирішення питання про влаштування на роботу. у разі недостатності поданого переліку документів, запропонуйте додаткові. перелік документів: паспорт, свідоцтво про народження, довідка про присвоєння ідентифікаційного коду, водійські права, свідоцтво про отримання базової середньої освіти (за 9 класів), диплом про закінчення вищого навчального закладу, дозвіл батьків на працевлаштування, характеристика з місця навчання, характеристика з попереднього місця роботи, довідка про знання державної мови, довідка про відсутність судимості, довідка про місце реєстрації. перелік осіб, які влаштовуються на роботу: а) 15-річний випускник 9 класу на період канікул уперше влаштовується кур’єром; б) 17-річна випускниця середньої школи вперше влаштовується продавцем магазину; в) 22-річний студент інституту влаштовується працювати програмістом; г) 28-річна жінка — мати трьох дітей — улаштовується на роботу бухгалтером; ґ) 29-річний випускник медичного університету влаштовується на роботу лікарем; д) 62-річний чоловік влаштовується на роботу водієм інкасаторської машини.
1. Рамапитек
Похожи на обезьян, широкие и плоские коренные зубы, питались растительной пищей
2. Австралопитек
Значительно больше похожи на человека, плоское лицо, объем мозга 530 см3
3. Человек умелый
Объем мозга 650-1100 см3, ходил на 2 ногах, мог использовать орудия в работе
4. Человек прямоходящий
Изготавливал каменные орудия, появление задатков речи
5. Неандерталец
Куполообразный череп, объем мозга 1600 см3, добывал огонь, шил одежду
6. Кроманьонец
Объем мозга 1800 см3, признаки современного человека, строил жилища, приручал и разводил животных, развитие искусства