1.Что такое профессиональная ориентация (профориентация)? Напишите определение. Профессиональная ориентация, профориентация, выбор профессии или ориентация на профессию2.Выберите верное продолжение определения, и запишите его номер – ―Жизненное самоопределение – это .. ―: а) представление человека о самом себе; б) осознание своего социального положения; в) выбор образа, сущности, цели и стратегии жизни; г) определение себя относительно профессии, выбор профессии и специальности; д) осознание себя как члена семьи
3.Показатели профессионального самоопределения (выпишите номера всех правильных ответов):
а) мечта о профессии;
б) профессиональное намерение;
в) достижение материального благополучия;
г) профессиональное стремление;
д) достижение успеха.
4.К профессиям исполнительского класса относятся (выпишите все правильные ответы):
агент, архитектор, врач, инженер, кассир, машинист, медсестра, оператор, продавец, станочник, эконо-мист, физик, юрист.5.Выпишите номера неправильных ответов из типичных ошибок при выборе профессии:1.Незнание мира профессий
.. Случается и такое, что выпускники подают документы в учебное заведение «за компанию»..2.Незнание себя... Нужно стараться наблюдать за собой как бы со стороны, взвешивать и оценивать свои -сти. Со временем эти оценки могут меняться. Это закономерно: ведь человек живет, развивается, унего меняются интересы, взгляды, желания, он лучше осознает себя. …3.Незнание правил выбора профессии.… Немало ошибок при выборе профессии связано с устаревшими представлениями о характере иусловиях труда по конкретной профессии…
6.Что такое профессиональное самоопределение? Напишите определение.
7.ответьте – верно ли записаны выводы к выбора профессии, и если неверно – почему, и чтонужно сделать для получения правильного вывода (кратко):
выбора профессии:
Вывод:
1.
Метод «проб и ошибок»: человек ищет вслепую, пробуя себя в раз-личных сферах, пока не найдет то, что будет приносить ему и сред-ства для того, чтобы достойно существовать, и удовлетворение от процесса работы.
Только тогда выбор про-фессии будет верным и удачным.
2.
Прежде всего, необходимо изучить самого себя, - все то, что делает каждого из нас единственным и неповторимым: свои интересы и склонности, особенности мышления, памяти, внимания, особенности нервной системы.
Далее надо ознакомиться с миром профессий, узнать, какие требова-ния предъявляет профессия к человеку, и только после этого соотно-сить их со своими личностными особенностями.
Это может быть очень трудный и длительный процесс, ведь существуют десятки тысяч профессий
8. Сопоставьте каждому термину соответствующее ему верное определение, и запишите результаты в цифрах – например, 1-5; 2-3; и т.д.
№
Термин
№
Определение
1
Профессия
1
– это уровень профессионального мастерства работника, позволяющий ему выполнять трудовые функции определенной степени сложности в определенном профессиональном труде; выраженный в официально зафиксированных разрядах, классах, званиях, категориях.
2
Специальность
2
– род трудовой деятельности, ограниченный вследствие разделения труда, требующий специальной подготовки (приобретение соответствующих знаний, умений и личностных качеств), обеспечивающий условия существования индивида.
3
Специализация
3
- служебное положение работника, определяющее его права и обязанности; фиксирует принадлеж-ность к той или иной управленческой цепочке.
4
Квалификация
4
- это узко дифференцированная область трудовых функций, определяющая форму разделения труда и ее рациональную организацию.
5
Должность
5
– более узкая область труда в рамках той или иной профессии.
9. "Готовность к профессиональной деятельности — это …"? Напишите определение и перечислите ее (готовности) аспекты (кратко).
10. В ―Формуле выбора профессии‖ сопоставьте термины и соответствующие им верные определения, за-пишите результаты в цифрах (например, 2-1 и т.д.), и нарисуйте ее изображение (кратко, без пояснений):
№
Термин
№
Определение
1
“Хочу”
1
– это всѐ, что нужно для общества, страны.
2
“Могу”
2
– это всѐ, что мне по силам, по .
3
“Надо”
3
- это всѐ, что мне нравится, к чему лежит душа.
11. Дополните предложение недостающими словами (возможно неточное совпадение, но близкое по смыслу), и в качестве ответа напишите это предложение (выделено жирным шрифтом), подчеркнув вставленные слова: "Рынок труда - это система социально-экономических отношений между работниками и работодателями. Эти отношения равноправны, хотя каждая сторона преследует свои цели. Если цели совпадают, т.е. работа устраивает , а специалист — , в резуль-тате выигрывают обе стороны".
12. Приведите примеры профессий, которым присуща наиболее сильная нервно-эмоциональная напря-жѐнность (3-4 примера).

Профессиональная ориентация (профориентация, выбор профессии, ориентация на профессию, профессиональное самоопределение) – это комплекс действий для выявления у человека склонностей и талантов к определённым видам профессиональной деятельности, а также система действий, направленных на в выборе карьерного пути людям всех возрастов.

Профориентация в России

Профориентация в РоссииК сожалению, в настоящий момент не ведётся какой-либо масштабной и системной работы для в профессиональном самоопределении, начиная со школьников и заканчивая взрослыми людьми. И если для взрослых подобная профориентационная работа частично ведётся службами занятости населения, хотя и рассматривается больше как дополнительная услуга, то в школах профориентация школьников отдана на откуп администрации и учителям. К счастью многие понимают всю важность выбора профессии и устраивают различные мероприятия, направленные на выявление у учеников склонностей и к той или иной профессии. В числе таких мероприятий можно назвать психологические тестирования, экскурсии на предприятия, уроки с презентациями профессий и многое другое.

Таким образом, в целом, процессы молодому поколению с выбором профессии находятся в довольно плачевном состоянии и сильно зависят от людей на местах. Однако тот факт, что определиться с профессией своему ребёнку может каждый родитель не может не радовать. Информационные ресурсы и разнообразные профориентационные тесты значительно облегчат процесс выбора и принять верное решение.

«Кем стать?» или как выбрать профессию правильно

Выбор профессии – это одно из самых важных решений, который зачастую определяет всю дальнейшую жизнь, и легкомысленное отношение к нему совершенно неуместно.

Перед тем, как начать выбирать интересный карьерный путь необходимо прислушаться к себе и определить наиболее важные именно для Вас критерии будущей профессии. Условно причины выбора той или иной профессии можно разделить на две группы: внешние и внутренние.

Внешние причины выбора профессии

Мнение окружающих о профессии и её престижности Внешние и внутренние причины выбора профессии(друзья, родители, успешные знакомые и т.д.) – часто специальность выбирается под впечатлением от её престижности в глазах окружающих, что обычно приводит к ситуации неудовлетворения от работы и необходимости переучиваться. К тому же существует риск, что модный сегодня род занятий завтра значительно снизит свою популярность, а то и перестанет существовать вовсе.

Желание родителей – очень распространены случаи, когда профессия выбирается под давлением со стороны родителей, желающих устроить своего ребёнка на наиболее выгодную, с их точки зрения, специальность. С одной стороны ими двигают исключительно благие побуждения, с другой же практически всегда стремления, желания и непосредственно ребёнка уходят на второй план и не учитываются.

Уровень заработной платы – немаловажная причина, которую, несомненно, стоит учитывать вместе с остальными. Одной из самых распространённых ошибок при выборе является упор исключительно на предполагаемую зарплату без учёта желаний и талантов.

Доступность обучения – согласитесь, получать образование намного легче и комфортнее в своём родном городе, а необходимость переезда и жизни в общежитии может отпугнуть многих людей.

Внутренние причины выбора профессии

Интерес – наряду со одна из важнейших причин к выбору той или иной профессии. Наличие интереса может компенсировать недостатки в других областях, таких как: склонности, таланты, знания и тому подобных.

Физические возможности – если у Вас аллергия на пыльцу, то ботанические и аграрные профессии с высокой степенью вероятности окажутся недоступными. Для музыкантов необходимо наличие слуха, для певцов голоса, повара и дегустаторы не смогут обойтись без развитых от природы вкусовых рецепторов. Исключения, конечно же, бывают, но они редки и больше подтверждают правило.

Наличие склонностей, талантов – уже в детских садах и школах становятся видны склонности к разным видам деятельности. Если человек в школе с трудом осваивал математику и физику, то вряд ли ему стоит связывать карьерный путь с этими направлениями.

Возможность самореализации – естественное желание быть мастером своего дела, расти и развиваться как профессионал.

Несомненно, мы привели далеко не все причины связанные с выбором профессии. Более подробно с ними можно ознакомиться в нашем материале Основные причины выбора профессии.

В современном мире существует огромное количество профессий и с развитием общества постоянно появляются новые. Найти подходящую для себя –  нелёгкая задача, подчас требующая умения разобраться в себе: знать свои слабые и сильные стороны, адекватно оценивать физические и умственные возможности, быть готовым постоянно учиться и усваивать большие объемы знаний.