Укажите правильные утверждения о социальном взрослении. I. Социальное взросление личности человека раскрыться во всем ее разнообразии, включая половые отношения. ІІ . Человек должен созреть биологически, психологически и социально, для того чтобы он мог создать семью и воспитывать детей. III. Социальная зрелость — это один из необходимых этапов развития личности.
А) правильное только I
Б) все утверждения правильные
В) правильные только II, III
Г) правильные только I, II
2. Укажите перечень наиболее вредных веществ, которые образуются в процессе курения табака.
А) этилен и радиоактивный полоний
Б) никотин и синильная кислота
В) аммониак, свинец и угарный газ
Г) мышьяк, висмут и сероводород
3. Укажите правильные утверждения о влияния курения на организм подростков. I. Курение ослабляет внимание, память, умственную активность и является одной из причин нервных расстройств у подростков.II. Голосовые связи курильщика уменьшаются в толщину и теряют свою эластичность, а голос становится звонким.III. Курение приводит к появлению утреннего кашля, головной боли, различным неприятным ощущениям в области желудка, сердца.
А) правильное только I
Б) все утверждения правильные
В) правильные только II, III
Г) правильные только I, III
4. Органом, который больше всего страдает из-за вредного влияния алкоголя, является:
А) сердце
Б) желудок
В) печень
Г) печень
5. Среди приведенных утверждений о влиянии алкоголя на организм подростка укажите правильные. I. Алкоголь нарушает мозговое кровообращение, разрушает сосуды мозга, приводит к кислородному голоданию клеток мозга и их гибели, вследствие чего нарушаются психические процессы. II. Алкоголь нарушает работу эндокринных желез, а это в свою очередь приводит к ускорению процессов роста, развития и полового созревания. III. Алкоголь особо опасен тем, что его влияние отражается и на следующем поколении, которое рождается болезненным, с существенными проблемами со здоровьем.
А) правильное только I
Б) все утверждения правильные
В) правильные только II, III
Г) правильные только I, III
6. Укажите правильные утверждения об особенностях действия наркотиков на развитие репродуктивной системы подростков. I. У подростка происходит очень интенсивный обмен веществ, что быстрому всасыванию и поступлению наркотического яда в жизненно важные части организма, особенно в головной мозг. II. Подросток-наркоман становится пассивным, вялым, медлительным или, наоборот, агрессивным, злым и задиристым. Он болен физически, социально, психически, интеллектуально. III. Небольшие дозы наркотика не нарушают процессы нормального роста, развития и полового созревания подростка.
А) правильное только I
Б) все утверждения правильные
В) правильные только II, III
Г) правильные только I, II
ого я навчився/навчилася:
Тут ти можеш описати, які нові знання, навички чи вміння ти здобув(ла) протягом семестру. Наприклад, можеш згадати про предмети, в яких навчався(лася), теми, які вивчав(ла), та пояснити, що саме ти зрозумів(ла) або навчився(лася).
Мої досягнення:
Тут можна описати свої найбільші досягнення впродовж семестру. Це можуть бути успіхи у навчанні, отримання високих оцінок, виграш у конкурсах чи спортивних змаганнях, успішне виконання проекту тощо.
Мої труднощі:
Тут можна відзначити труднощі, з якими ти стикався(лася) протягом семестру. Це можуть бути складні теми, важкі завдання, недоліки у розумінні матеріалу або інші перешкоди, з якими ти зіткнувся(лася) і що викликало складнощі в навчанні.
Моя до однокласникам:
Тут можеш описати, як ти допомагав(ла) своїм однокласникам. Це може бути надання підказок, роз'яснень або підтримки в навчанні. Також можна згадати спільні проекти або співпрацю з однокласниками.
Мої стосунки у класі:
Тут можна описати свої стосунки з однокласниками. Це можуть бути дружні стосунки, спільна робота над проектами, спілкування поза класом або буд
Объяснение: Надати відповідь з прикладами не можу, тому що я не знаю, що ви проходили за цей рік
1)3усвідомлення своїх власних дій, емоцій, психічних станів
2)мають ознаки психологічної рівноваги
3) 1.професійна самореалізація, 2. соціальна самореалізація, 3.особиста самореалізація
4)1.завищена,2.адекватна,3.занижена
5) 1. розуміння самого себе, своїх можливостей і прагнень, 2.4засіб оволодіння власним досвідом
6)свідома діяльність, спрямована на реалізацію себе як особистості, вироблення людиною в собі позитивних особистісних якостей
7)1.здібності,2.схильності,3.інформованість
8)спрямованість психічної діяльності людини та її зосередженість на тому чи іншому об’єкті
9)1.позитивні,2.негативні
10)образною пам'ятю
11)учіть і повторюйте великими дозами
12)короткочасною