Задание 3. Прочитай фрагмент «Поучения детям» Владимира Мономаха(12 в.) и выполни задания.
«Еде и питью были без шума великого, при старых молчать, премудрых слушать.
старшему покоряться, с равными и младшими любовь иметь, без лукавства беседуя, а
побольше разуметь, не свирепствовать словом, не хулить в беседе, не много смеяться,
стыдиться старших, с непутёвыми женщинами не беседовать и избегать их, глаза держать
книзу, а душу ввысь, не уклоняться учить увлекающихся властью, ни во что ставить
всеобщий почёт... Всего же более убогих не забывайте, но насколько можете по силам
кормите и подавайте сироте и вдовцу оправдывайте сами, а не давайте сильным губить
человека. Ни правого, ни виноватого не убивайте и не повелевайте убить его».
1) Соблюдение каких правил считалось проявлением хорошего воспитания в Древней
Руси?
2) Какие качества ценились больше всего?

§24. Социальные статусы и роли

Социальный статус – социальная позиция человека в обществе или группе, наделяющая его определёнными правами и обязанностями.

Виды статусов:

1)- приписанный (предписанный) – принадлежит человеку от рождения и

- достигаемый – является результатом прилагаемых усилий (образование, материальное положение, политическое влияние, деловые связи, квалификация и др.)

2)Или, прирождённый (пол, этническая принадлежность, раса) и

- приписываемый (тоже приобретается от рождения или будет обязательно признан обществом, но не носит биологического характера, пример, член королевской семьи с рождения приобретает определённые титулы).

Статусный набор – совокупность всех статусов, занимаемых данным человеком.

Социальная роль – ожидаемое от человека данного социального статуса поведения.

Пример, ожидаемое поведение учащегося – посещать школу, учить уроки, уважительно относиться к учителям и т.д.

А) Горизонтальная

Б) Вертикальная

В) Горизонтальная

Г) Вертикальная

Д) Вертикальная

Е) Горизонтальная

Ж) Вертикальная

З)Горизонтальная

2.А

1. Понятие социальной стратификации.

2. Основания социальной стратификации:

а) доходы (богатство);

б) объём власти;

в) престиж профессии;

г) уровень образования.  

3. Исторические типы стратификации:

а) рабство

б) кастовая система

в) сословная система

г) социальные классы

4. Понятие социальное неравенство, его влияние на социальные отношения:

а) положительное

б) отрицательное

2.Б а что ты имеешь под схемой ?

Объяснение: