Задание 2.Инструкция.

1. Разработайте свои положения (не менее трёх), защищающие раненых, больных в действующих армиях при военном конфликте. Заполните левую колонку таблицы «Основные положения Международного гуманитарного права по защите раненых, больных в действующих армиях при военном конфликтеипотерпевших кораблекрушение, из состава вооружённых сил на море»

«Основные положения Международного гуманитарного права по защите раненых, больных в действующих армиях при военном конфликтеи потерпевших кораблекрушение, из состава вооружённых сил на море.»

Самостоятельно выработанные положения

Правовые положения на основе Конвенции

2. Изучите положения, защищающие раненых, больных в действующих армиях при военном конфликте и потерпевших кораблекрушение, из состава вооружённых сил на море, на основе I и II Женевской конвенции. Результаты занесите в правую колонку таблицы.

​

Примером может быть Иван дурак особо умений не было но стремление найти всегда было и всегда ведь находил искал какие бы не были трудности но всё таки всё получалось. А в даном выражении можно сделать вывод в том что когда отказываешься от пути когда тормозишь свою энергию страхом когда отказываешься от своих целей у кого слабая воля то дальше нет развития нет пути как правило кто трусит тот как правило зажимается или убегает но то чего он хочет он не добьётся есть пословица Глаза боятся а руки делают т.е как бы ты не боялся ты должен продолжать движение

Социальная сфера — система социальных отношений, т. е. отношений между группами людей, занимающими различное положение в социальной структуре общества. Изучение социальной сферы предполагает рассмотрение горизонтальной и вертикальной дифференциации общества, выделение больших и малых социальных групп, изучение их структур, форм реализации социального контроля в данных группах, анализ системы социальных связей, а также социальных процессов, протекающих на внутри- и межгрупповом уровне.
Отметим, что термины «социальная сфера» и «социальные отношения» нередко употребляются в более широкой трактовке, как система всех отношений между людьми в обществе, отражающей не специфику данной локальной сферы общества, а интегративную функцию обществознания — объединение подсистем в единое целое.