Задание 1. Как работать с текстом
Прочитайте текст и выполните задания.
Семейные структуры распадаются во всем мире. Частота разводов растет и в развитом, и в слаборазвитом мире так же, как и число домохозяйств, возглавляемых женщинами.
Семейным ценностям угрожают не правительственные программы, мешающие образованию семей (хотя есть и такие программы), и не передачи средств массовой информации, принижающие семью (хотя есть такие передачи); им угрожает сама экономическая система. Эта система попросту не позволяет семьям существовать на старый лад, с отцом, доставляющим большую часть заработков, и с матерью, выполняющей большую часть работы по воспитанию детей. Семьи среднего класса с одним кормильцем больше нет.
Социальные отношения не определяются экономикой — в одно и то же время может быть много возможностей, — но каковы бы ни были эти отношения, они должны быть совместимы с экономической действительностью. Традиционные семейные отношения не таковы. Вследствие этого семья как учреждение находится в процессе изменения и подвергается давлению. Дело здесь не в «формировании характера», а в упрямом экономическом эгоизме или, точнее, в нежелании подчинить собственный интерес интересу семьи. Экономическая действительность заставила пересмотреть основные вопросы организации семьи.
Л. Туроу
Задания:
Какова основная идея данного текста? ( ).
Почему традиционная патриархальная семья уходит в Опираясь на текст источника и привлекая обществоведческие знания, укажите три причины ( ).
Задание 2.
Как выполнять письменные задания
А) Какие основные тенденции развития семьи характерны в современном обществе? Напишите не менее 4-х тенденций ( ).
Б) Какие виды семей вам знакомы? Укажите не менее 4-х ( ).
2) Виды социальных прав:
а) право на отдых;
б) право на жилище;
в) право на свободный выбор работы;
г) право на "сОциальное обеспечение";
д) праВо на образование;
е) право на оХрану зд0р0вья и медицинскую
3) Источники социальных прав человека:
а) Всеобщая декларация прав человека;
б) Конституция РФ;
в) Междунар0дный пакт об эк0номических, социальных и культурных правах;
г) Европейская социальная хартия.
4) Цель социальных прав:
а) обеспечение человеку достойного уровня собственной жизни.
б) социальная защищенность.
5) Право социального обеспечения:
а) пособия;
б) пенсии;
в) страхование.
защиты социальных прав:
а) обращение в суд;
б) обращение в исполнительный орган государственной власти;
в) международная защита прав человека.
Выбери то что нужно
1.
- что интересует потребителя при выборе
- почему производителю важно знать потребности потребителя
- как и зачем потребность можно сформировать
2.
Подобные знания производителю лучше продавать товар, нацеливаясь на определенный контингент людей. Например, если я продаю хлеб, мне важно знать, что в 99% случаев хлеб утолить голод. Тогда продавая, я буду делать акцент на то, что хлеб превосходно утоляет голод.
Автор объясняет соотношение различных потребностей таким образом: «Не удовлетворив хотя бы частично физиологические потребности, человек не может думать об удовлетворении других потребностей.»
3.
Фирмы формируют новые потребности людей для того, чтобы повысить продажи тех услуг или товаров, которые не особо нужны. Производители формируют потребность, которую обязательно нужно удовлетворить, иначе человек потратит свое здоровье или что-то еще. Производитель говорит «ты должен и другого пути нет». Автор приводит пример с жвачкой, производители которой создают у человека новую потребность «восстановить кислотно-щелочной баланс во рту». Такой потребности раньше не было, и, наверное, нет в принципе.
4.
Возможно, речь идет о таком факторе, как наличие знания о потребности потребителя у производителя. Проще говоря, производитель знает потребности потребителя и это есть фактор его успешности. Помимо удовлетворенности клиента (назовем это так), есть такие факторы как высокая производительность, качество на высоком уровне, использование инноваций и новых технологий.
5.
- прежде чем покупать стоит задать себе вопрос «действительно ли я нуждаюсь в этой покупке?»
- если ты падок на рекламу, бери в магазин только ограниченную сумму денег (с расчетом на то, что тебе нужно)
- ограничь корзину только 5,6 или 10 товарами – то есть ограничивай покупки.