В начале 18 века по указу Петра I были изданы правила поведения для «младых отроков».
Письменно ответьте на во как назывались эти правила? Какие качества эти правила воспитывали в молодых людях? Приведите в пример несколько правил из этого документа.

Сапожник умеет делать не только новую обувь, но и чинить старую, чтобы ноги в обуви на ходу не уставали, в дождь не промокали, в стужу не мерзли, в жару не потели... Еще хочется, чтобы обувь красивой была. Все это от сапожника большого мастерства требует!

В наши дни модную и красивую обувь делают на фабриках, где много больших и сложных машин. Современный сапожник должен хорошо знать устройство таких машин и уметь управлять ими. Поэтому он уже не просто сапожник, а - инженер. Если ты уже умеешь читать, то, гуляя по улице, читал разные вывески. Если ты видел вывеску, на которой большими буквами написано «Ремонт обуви», знай, что именно там и скрываются настоящие сапожники.

Но, вообще-то, сапожное ремесло и домашнему умельцу не помешает. Конечно, для этого в доме должны быть подходящие материалы и инструменты. Например, нужны кусочки кожи, резины и войлока, крепкие нитки, клей резиновый. Нужен очень острый нож, чтобы резать кожу, резину и войлок. Еще необходимо шило, чтобы прокалывать отверстия для иголки с ниткой. Если постараться, дома вполне можно самому смастерить теплые тапочки и удобную стельку, выполнить несложный ремонт. Хорошо, когда в семье есть свои умельцы!

Мне кажется, тут есть несколько путей. в первом случае человечество сможет отбросить все конфликты, что раздирают планету сейчас, решить все проблемы, что заставляют детей плакать и, сделав все как надо, станет деградировать от сытой жизни, когда все есть и ничего не надо делать. известно, что для скорейшего развития людям нужна внешняя угроза, будь то враги за границей или злобные инопланетяне из другой галактики, либо постоянная конкуренция за лучшее место. и тут есть два выхода - либо мы сами себя уничтожил в вечных войнах вместе с землёй и кусочком галактики, либо на каком-то этапе развития все же образумимся, начнём развивать науку ради знаний, а не удовлетворения собственной лени или чтобы "у меня пушка была лучше чем у соседа! ". в таком случае, вряд ли есть предел в знаниях и развитии, и кто знает - может через половину бесконечности наши далёкие потомки будут создавать вселенные, став настоящими демиургами.