Установите соответствие между организмами разных классов кишечнополостных и их признаками

Признаки

ведут прикрепленный

Классы

A)

плавающий образ жизни

и

Б) большинство видов

представлено колониальными

формами

B)

пищеварительная полость

разделена перегородками

Г) половые клетки образуются в

эктодерме

свободноживущие формы

достигают 2м в диаметре

E) отсутствует медузоидная стадия

)

Гидроидные

| 2)

| Сцифоидные

3)

Коралловые полипы

пространственное и временное соприсутствие людей, которое дает возможность для личных контактов;

2) референтность – принятие членами группы общих эталонов поведения, моральных и ценностных норм;

3) лидерство – взаимодействие лидеров и ведомых в группе, влияние лидеров на группу в целом ради осуществления общих целей;

4) интегративность группы – мера единства, слитности, общности членов группы;

5) интрагрупповая активность – мера внутригрупповой активности отдельных членов группы;

6) интергрупповая активность – мера активности группы в целом и ее членов с внешними группами;

7) микроклимат – характер взаимоотношений между людьми в группе, их , удовлетворенность группой, комфортность пребывания в ней;

8) организованность группы к самоуправлению;

меня зовут Вероника мне (твой возраст ) лет. я учусь в школе №... , живу в городе ... . Мне очень нравится рисовать , особенно я люблю рисовать животных и растения наверное поэтому мой любимый предмет в школе это биология .но я несильно хочу быть художником анималистом или каким нибудь еще. но при этом мне все же очень сильно связать свою профессию с искусством .

и так я очень хочу стать художником мультипликатором . меня очень привлекает эта профессия. я хочу работать на какой нибудь киностудии например "Мельница". и я пытаюсь начать постигать основные озы моей будущей профессии . в последние годя я усиленно начала заниматься информатикой , а также я начала пробовать рисовать свои первые короткие мультфильмы которые кстати получаются довольно не плохие

Объяснение: