Укажите позицию из перечисленных ниже, которая обогащает приведенный перечень: подчинение, прерывание, интеграция.
1) виды деятельности 2) поиск компромисса 3) разрешение конфликта 4) межличностные отношения

Примером может быть Иван дурак особо умений не было но стремление найти всегда было и всегда ведь находил искал какие бы не были трудности но всё таки всё получалось. А в даном выражении можно сделать вывод в том что когда отказываешься от пути когда тормозишь свою энергию страхом когда отказываешься от своих целей у кого слабая воля то дальше нет развития нет пути как правило кто трусит тот как правило зажимается или убегает но то чего он хочет он не добьётся есть пословица Глаза боятся а руки делают т.е как бы ты не боялся ты должен продолжать движение

Конфуций считал, что стать не просто умным, но и мудрым можно тремя путями : изучением жизни, извлечением уроков и совершением рациональныъ поступков.
 Припомните, когда  Вы впервые удивились, когда увидели первую картину или попробовали , например, апельсин. В этот момент Вы  пополнили свой жизненный багаж новыми знаниями. и потянулись к тем, кто ведает и знает то же, что и Вы.
 Человек, умеющий задавать вопросы, развивается и приобретает опыт. Он передает его и сам поднимается на ступеньку выше. Стоит это делать созерцая, потому что только в тишине рождаются умные мысли. Да и неглупый человек не должен доказывать, что он не осел.
 Стоит научиться слушать и слышать И тогда Ваша правота оценится.
 У наставников тоже поучиться не грех. Ими могут быть те, кто в той или иной ситуации выигрывает по сравнению с Вами.  Молчаливым другом может быть и книга.
 Примите как совет : делитесь мыслями с людьми, достойными Вас, выбирайте свое окружение сами. Умейте подавать себя и признавайтесь  в своих ошибках, если неправы. Не делайте сложной свою жизнь и отпускайте ситуацию. Тогда И только тогда Мысль Ваша и Ваша деятельность потечет в нужном направлении.
 Итак, мудрость мы получаем несколькими путями . Во - первых, путем размышления ( достойный и благородный путь). Во - вторых, путем подражания (  начальный, легкий, доступный). В - третьих, путем набивания шишек и личного опыта  ( самый тяжелый и почетный ).