Тест 2 1.Обществом в широком смысле слова называют 1) весь окружающий мир 3) группы, в которых происходит общение 2) совокупность форм объединения людей 4) взаимодействия людей в повседневной жизни 2.Какое слово пропущено в схеме? Окружающий мир Природа ……… 3.Установите соответствие между основными потребностями человека и их конкретными примерами. Примеры Потребности 1) температурная среда А) социальные 2) питание Б) биологические 3) Общение 4) Самореализация 4.Что является примером научного знания? 1) дважды два-четыре 3) делу время – потехе час 2) тише едешь-дальше будешь 4) утро вечера мудренее 5.Всё, что создано человеком, в своей совокупности называется 1) обществом 3) искусством 2) культурой 4) наукой 6.Верны ли следующие суждения о самообразовании? А. Формой самообразования является заочное обучение. Б. Самообразование повышению индивидуального уровня культуры. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 7.Любое государство характеризуется 1) политическим плюрализмом 2) господством командно-административных методов 3) деятельностью по поддержанию общественного порядка и стабильности в обществе 4) подчинением закону самого государства, его органов и должностных лиц 8.Деятельность государственных органов в строгом соответствии с законом и в рамках закона отличает государство 1) многонациональное 3) монархическое 2) республиканское 4) правовое 9.К основным функциям государства в рыночной экономике относится 1) установление необходимых объемов производства 2) обеспечение защиты прав собственности 3) регулирование ценообразования 4) распределение ресурсов между всеми предприятиями 10.По какому признаку выделены социальные группы: род, племя, народность? 1) демографическому 3) территориальному 2) этническому 4) классовому
Обще́ние — сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя как минимум три различных процесса: коммуникацию (обмен информацией), интеракцию (обмен действиями) и ...
2)Основными целями общения могут быть: получение или передача полезной информации, активизация партнеров, снятие напряженности и управление совместными действиями, оказание и влияние на других людей. Цели участников общения могут совпадать или противоречить, исключать друг друга.
Отличный семейный фильм. Можно даже сказать, что один из лучших в данном жанре.
Фильм снят по одноименному роману Элинор Портер «Поллианна» и выдержан в добром духе старой Англии. Пейзажи радуют глаз, все персонажи очень живые и запоминающиеся. При просмотре фильма времени просто не замечаешь — настолько интересно наблюдать за событиями на экране!
Поллианна — маленькая сирота, приезжает в дом своей тетушки, которая не особо рада встрече с девочкой. С первых секунд она своей искренностью и непосредственностью очаровывает всех, даже тех, кто брюзжит не одно десятилетие! Ну, или почти всех, за исключением собственной тетушки Полли. Однако всё в жизни меняется, и даже строгая тетя включится в «игру».
Юная актриса, сыгравшая Поллианну, великолепна подошла на эту роль.
Фильм полон позитива, посмотрев его, действительно учишься радоваться жизни!
Объяснение:
Я старалась