21Определяющая роль знания в жизни человекаКак учение влияет на развитие человека учиться всегда и везде22
Как автор описывает роль человека и производстве в XXI в.?
«Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина».
Какие качества, по его мнению, будут необходимы человеку?
«А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина».
Почему, по мнению автора, молодому человеку необходимо учиться с самого раннего возраста?
Да, потому что "ум человека [в этот период] наиболее восприимчив».
23
Какие формы отдыха и развлечений автор рекомендует молодежи?
«Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные также чему-то научить, развить в нас какие-то , которые понадобятся в жизни».
Например, компьютерные игры развивают координацию, воображение и быструю реакцию. Также общеизвестно, что в компьютерных играх, предполагающих онлайн-коммуникацию, практикуются иностранные языки.Решение головоломок тренирует логику, память и общую сообразительность человека.24
Аргумент 1: Перестанешь учиться - не сможешь и учить. Ибо знания всё растут и усложняются.
Аргумент 2: Благодаря тому, что люди учатся непрерывно, они непрерывно могут делать исследования, открытия, достижения, которые соответствуют новому времени, а не использовать устаревшие знания, не имеющие ничего общего с реальностью.
Для иллюстрации какой биологической (естественной) потребности человека может быть использовано данное изображение?
На иллюстрации мы видим прием пищи - одну из биологических потребностей человека, которая необходима для его выживания.
Почему её относят к биологическим (естественным) потребностям?
Биологические потребности являются базовыми потребностями, потому что они обеспечивают выживание человека. Еда, вода, жилище, дыхание, безопасность, отдых и воспроизводство рода - все это потребности, которые относятся к категории биологических.
Пища является источником энергии для человеческого организма. В пище присутствуют жиры, белки, углеводы, аминокислоты. Все эти микроэлементы необходимы для нормальной работы организма человека.
Биологические потребности возникают с первой минуты рождения, начиная с первого вздоха ребенка. Если биологические потребности не удовлетворяются, это приводит к гибели человека.
После того, как человек удовлетворил базовые потребности включаются экзистенциальные потребности, вторичные, социальные, престижные и духовные потребности.
Как автор описывает роль человека и производстве в XXI в.?
«Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина».
Какие качества, по его мнению, будут необходимы человеку?
«А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина».
Почему, по мнению автора, молодому человеку необходимо учиться с самого раннего возраста?
Да, потому что "ум человека [в этот период] наиболее восприимчив».
23Какие формы отдыха и развлечений автор рекомендует молодежи?
«Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные также чему-то научить, развить в нас какие-то , которые понадобятся в жизни».
Например, компьютерные игры развивают координацию, воображение и быструю реакцию. Также общеизвестно, что в компьютерных играх, предполагающих онлайн-коммуникацию, практикуются иностранные языки.Решение головоломок тренирует логику, память и общую сообразительность человека.24Аргумент 1: Перестанешь учиться - не сможешь и учить. Ибо знания всё растут и усложняются.
Аргумент 2: Благодаря тому, что люди учатся непрерывно, они непрерывно могут делать исследования, открытия, достижения, которые соответствуют новому времени, а не использовать устаревшие знания, не имеющие ничего общего с реальностью.
На иллюстрации мы видим прием пищи - одну из биологических потребностей человека, которая необходима для его выживания.
Почему её относят к биологическим (естественным) потребностям?Биологические потребности являются базовыми потребностями, потому что они обеспечивают выживание человека. Еда, вода, жилище, дыхание, безопасность, отдых и воспроизводство рода - все это потребности, которые относятся к категории биологических.
Пища является источником энергии для человеческого организма. В пище присутствуют жиры, белки, углеводы, аминокислоты. Все эти микроэлементы необходимы для нормальной работы организма человека.
Биологические потребности возникают с первой минуты рождения, начиная с первого вздоха ребенка. Если биологические потребности не удовлетворяются, это приводит к гибели человека.
После того, как человек удовлетворил базовые потребности включаются экзистенциальные потребности, вторичные, социальные, престижные и духовные потребности.