с годовой! А к интеллектуальной деятельности:
1) инстинкт​3) разум
2) речь​4) эмоция

А2. Верны ли следующие суждения о понятии «гражда\u001fнин»:
а) настоящий гражданин выполняет обязанности, возложенные на него государством;
б) достойный гражда\u001fнин старается не нарушать моральных принципов?

1) верно только а​3) верны оба суждения
2) верно только б​4) оба суждения неверны

А3. Социальная группа, основанная на родственных связях:

1) класс​3) сословие
2) семья​4) нация

А4. Каким качеством должен обладать хозяин дома?
1) скупость​3)расточительность
2) экономность​4) жадность

А5. Для современной семьи характерно:
1) совместное проживание нескольких поколений
2) подчинение всех членов семьи старшему по возрасту
3) разделение обязанностей на мужские и женские
4) возможность высказаться всем членам семьи

А6. Верны ли следующие суждения о ресурсах семьи:
а) труд каждого члена семьи расширяет ее ресурсы; б) ма\u001fтериальные ресурсы семьи могут только пополняться?
1) верно только а​3) верны оба суждения
2) верно только б​4) оба суждения неверны

А7. Какое из суждений соответствует понятию «хобби»?
1) занятие, которому человек готов посвятить значи\u001fтельную часть своего свободного времени
2) пустое, никому не нужное времяпровождение
3) занятие, приносящее значительный доход семье
4)занятие, которое приходится выполнять, чтобы продолжить семейную традицию

А8. Обязательным в нашей стране является:
1) высшее профессиональное образование
2) среднее профессиональное образование
3) начальное образование
4) общее школьное образование

A9. Что значит уметь учиться?
1) иметь хорошие уметь правильно организовать свой труд
3) исправлять оценки в конце каждой четверти
4) делать уроки только по любимым предметам

А10. Какое суждение о труде ремесленника правильно?
1)изделия ремесленника, созданные вручную, уникальны, поэтому часто дорого стоят
2)в наше время труд ремесленника никому не нужен
3)ремесленные изделия в наши дни можно встретить
только в музее
4)изделия ремесленников похожи друг на друга, так как делаются по шаблону

В1. Что из перечисленного является символами государства?

1. Герб​3. Флаг
2.Гимн​4. Ода В2. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А человека к интеллектуальной деятельнсоти
1...
Чувство
деятельности

Б живого
существа вос-
2.
Эмоция
принимать внешнее воздействие

В. Внутреннее состояние человека,

связанное с его настроением в тот
3
Разум
или иной момент

1
2
3

В3. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «разум». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
1.Мышление​4.Сознание
2.Эрудиция​5. Потребность
3. Интеллект

Межличностные отношения складываются между отдельными людьми, сопровождаются переживаниями эмоций и выражают внутренний мир человека. На основе эмоций и самовыражения человека можно объединить эти отношения в две группы: сближающие и отталкивающие.

Эта характеристика межличностных отношений является основным фактором при определении психологического «климата» группы. Объединяющие людей чувства положительно влияют на личностные взаимоотношения в группе, побуждают к совместным действиям и взаимо следовательно создают комфортный «климат». Чувства, которые разъединяют людей, отнюдь, являются фактором отталкивающим, и, как результат, создают крайне непозитивную атмосферу - неприятный психологический «климат» для взаимо и сближения.  

На основе данных факторов можно сделать вывод: поведение отдельного человека в условиях определённого психологического «климата» может сильно разниться.  

Например:

• Человек, встречающий осуждение и осознающий, что взаимодействие с ним в группе является неприемлемым-не будет достаточно открыт для взаимного контакта с членами группы, результатом чего станет ответная реакция в виде отказа идти на контакт.

• Человек, который находится в психологический положительной обстановке, напротив, будет открыт к встречной взаимо и общему развитию в группе.

• Человек, не понимающий своего места в группе и не ощущающий какого-либо влияния психологического «климата» группы, не будет достаточно мотивирован для каких-либо ответных действий, будь-то положительные или отрицательные аспекты.

Как следствие, можно сделать вывод, что психологический «климат», особенно положительный, является одной из основ межличностного взаимодействия и играет решающую роль в характеристике взаимоотношений.

Толерантность в межнациональных отношениях – фактически терпимость в международных отношениях, но не только – это также готовность и стремление понимать и понять другое мнение, не навязывать свое мнение, как безусловно верные, тоже самое люди не делают со своими взглядами, убеждениями. Толерантность в международных отношениях – стремление найти компромисс.

Терпимость - это контекстное качество. Теократия, допускающая другие верования, или авторитарное государство, допускающее инакомыслие. Это тоже толерантность. Ни одно государство не может претендовать на универсально применимые институты и ценности, хотя некоторые упорно это делают в том числе на международной основе, в дипломатии.  

Объяснение:

Подлинную конституционную толерантность можно найти только в государстве, основанном на идее нейтрального либерализма - нейтральном в отношении того, какие ценности и поведение представляют собой хорошую жизнь для отдельных граждан. Но это касается внутренней политики. Когда речь идет о дипломатии государства словно кто-то подменивает, потому что они стремятся рас свое влияние на определенные территории, богатые ресурсами, и поэтому стремятся рас туда именно свое мнение, убеждения и взгляды.  

Я примеру необычный пример – Персидский залив. С начала 2000-х годов в Персидском заливе рас широкомасштабные идеи, направленные на поощрение терпимости, умеренности межконфессионального диалога, кульминацией которого стало создание первого в мире Министерства толерантности в ОАЭ. Уже более десяти лет в Катаре проводятся ежегодные межконфессиональные конференции на такие темы, как «Шаги к толерантности». Оман и Бахрейн были выдающимися защитниками этой идеи, защищая свои программы толерантности посредством научных публикаций, командировок, выставок и международных конференций. Даже Саудовская Аравия, известная своей нетерпимостью дома, была выдающимся защитником толерантности на мировой арене.  

Сори но