Решите тест!! 3. Назначение бывшего министра на должность генерального директора крупного государственного концерна иллюстрирует
1.Социальную мобильность
2. Социальную стратификацию
3. Социальное неравенство
4. Социальную адаптацию
4. К критериям социальной стратификации относится(-ятся)
1. размер дохода
2. форма проведения досуга
3. черты характера
4. политические убеждения
5. Какой из статусов мужчины относится к категории достигаемых
1. уроженец древнего провинциального города
2. аспирант, соискатель научной степени кандидата технических наук
3. представитель малого народа тюрской группы
4. коллекционер, унаследовавший от отца коллекцию старинных монет
6. Молодая семья Ф. состоит из жены, мужа, ребенка. Они проживают в провинциальном городе. Какой признак позволит определить семью как патриархальную
1. семья владеет небольшой квартирой на окраине города
2. родители мужа подарили семье автомобиль
3. муж и жена в были однокурсниками
4. муж запретил жене работать, поручив ей заботы о ребенке и домашнем хозяйстве
7. При формировании какой общности значительную роль играет единство территории и языка
1. культурной
2. этнической
3. демографической
4. социально – классовой
8. К числу неформальных санкций относится
1. награждение грамотой
2. лестный отзыв товарища
3. премирование
4. вручение памятного подарка
9. верны ли суждения о социальных ролях человека?
А. социальные роли определяются его социальным статусом
Б. между понятиями» социальная роль» и «социальный статус» различия отсутствуют
1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны
10. К функциям семьи относится
1. социализация личности
2. определение минимального размера оплаты труда
3. изменение системы школьного образования
4. определение размеров коммунальных платежей
11. Демографическими являются следующие группы:
1. крестьяне и рабочие; 3. мужчины и женщины;
2. русские и украинцы; 4. католики и протестанты.
12. Социальная дифференциация означает:
1. разделение общества на различные социальные группы, слои, общности.
2. поддержку малообеспеченных групп населения
3.усиление общественного контроля над различными социальными группами
4. повышение собственного социального статуса
13. Молодежь как социальную группу отличает
1. общность быта
2. единство политических взглядов
3. однородность, отсутствие дифференциации
4. сходные черты сознания и поведения
14. Социальный статус личности – это
1. поведение, ожидаемое от индивида
2. положение человека в обществе
3. оценка занимаемой индивидом позиции
4. характеристика социальных качеств личности
15. Перемещение человека в соц. пространстве без изменения соц. статуса называется
1. восходящей соц. мобильностью
2. вертикальной соц. мобильностью
3. горизонтальной соц. мобильностью
4. нисходящей соц. мобильностью
16. Верны ли суждения о характере отклоняющегося поведения?
А. отклоняющееся поведение всегда имеет противоправный характер
Б. все формы отклоняющегося поведения обязательно влекут за собой уголовное наказание
1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны
ЧастьВ
17. Найдите в приведенном ниже списке признаки предписанного социального статуса и запишите буквы, под которыми они указаны в алфавитном порядке:
1. образование;
2. пол;
3. происхождение;
4. профессия;
5. возраст;
6.уровень дохода
18. Установите соответствие между типами общественных групп и примерами к ним: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры
Типы общ. групп
1) преподаватели;
2) провинциалы;
3) католики;
4) программисты;
5) горожане
6) мусульмане
А) поселенческие;
Б) профессиональные;
В) конфессиональные
19. Аналитик коммерческого банка А. уехал из Москвы в Париж на двухлетнюю стажировку. А. будет во Франции работать в той же должности, что и в Москве, получать примерно такую же зарплату. Выберите в списке характеристики соц. мобильности, относящиеся к данному примеру
1. индивидуальная
2. восходящая
3. миграция
4. горизонтальная
5. нисходящая
6. межпоколенная
20. Приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «социальные санкции».
Премия, выговор, повышение в должности, моральное удовлетворение, аплодисменты, дисциплинарное взыскание.
С детства мы все мечтаем кем-то стать. Врачи, строители, космонавты, учителя и программисты. Все мы разные, как и наши профессии, которых не сосчитать, все приносят определённую пользу. Наверное, каждый человек хочет найти профессию души и работать в удовольствие себе, во благо обществу.
Я хочу стать биологом. Мне интересно изучать живые организмы и их взаимодействие. Клетки, споры, виды растений и животных, я нахожу в этом интерес. Мною движет желание познавать и создавать что-то новое. Я много читаю о дикой природе, о характерах и повадках животных, о жизни подводного мира и т.д. Иногда мне кажется, что природа так могущественна и загадочна, что это естественно — восхищаться ею, посвятить всю жизнь её исследованию.
Я довольна свои выбором и советую расширять свой кругозор, дабы найти профессию мечты, ибо это серьезный и значительный шаг, который каждый подросток должен преодолеть на своем жизненном пути, в большой степени решающий его будущее. Этот шаг не каждому дается легко и как жаль, что порой мы выбираем не то, что нам нужно. Идем на поводу у родителей, учителей или даже своей легкомысленности. Я искренне желаю всем удачи в этом непростом деле!
ну 1) когда подросток совершает плохое действие которым он нарушает закон, ему может это понравиться и он будет делать это чаще и чаще.
Может дойти до того что уже будет наиболее крупное нарушение
2) пример- у 7кл была физкультура.
а, Вася был без формы и сидел на скамейке
и вдруг он подставил подножку 1 из друзей, тот упал
Потом оказалось что друг (Упавший) разбил себе нос,
но Вася то всего лишь подшутить хотел...
3) это когда человек нарушает закон и порядок.
4) потому-что Преступление это нарушение закона
5)да, моральные нормы это Речь, а закон это закон :))
7)
8) подстрекательство это когда человек призывает человека на Преступление.
9) 1) если преступление довольно сильное то будут причастны родители
2) с ними будут разговаривать, но не принимать мер в плоть до тюрьмы
Объяснение:
не судите за запятые :)