Название:Интернет в жизни подростка План: 1.Дитя интернета 2.Интернет с плохими последствиями 3.Жизнь за экраном 4.Работа за миллион 5.Наркотики Стороны Интернета: 1.Можешь узнать что происходит в других странах,городах 2.Можешь общаться,не выходя из дому 3.Можешь рассказывать людям по ту сторону экрана разные новости 4.Можешь найти необходимые картинки 5.Можешь слушать что-то через интернет И плохие стороны 1.Садиться зрение 2.Часто в социальных.сетях мошенники. 3.Угрозы из интернета 4.Ты не общаешься вживую 5.Не замечаешь как время летит. Объяснение понятий: Тинейджер-современный подросток Всемирная паутина-соц.сети,Интернет Виртуальная реальность-иллюзия-реальность. Компьютерная зависимость-когда не можешь обходиться без компьютера, телефона и т.д.
вопрос 2. (Назовите любые два возможных действия.)
1 вызвать полицию
2 до приезда полицеиских попытаться самим задержать грабителей ( позвать соседей,прохожих на
3. Назовите два условия, без которых, по мнению автора, не может состояться правозаконность .Примеры
1 Нельзя оставаться «юридически равнодушными», безразличными к закону, к нарушениям
ПрИМЕР Ты увидел, что подростки избивают другогодолжен заступиться, позвать на
2 измененить роль суда, суд должен быть справедливым ко всем. И должен выносить не только законное решение, но и справедливое.
Пример встречаются судебные ошибки ,например человека незаконно осудили за убийство и выпустили на свободу спустя 15 лет после того, как была доказана невиновность
вопрос 4. Чем, по мнению автора, характеризуется сознание «юридически бодрствующего» гражданина? (Опираясь на содержание текста, приведите две характеристики).
От людей требуется сознательное следование законам и законопослушание. Люди не должны сидеть, сложа руки, они должны быть настроены на активную борьбу за законность.
вопрос 5. суд станет надёжным защитником прав и свобод человека .С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения), подтверждающие это мнение.
Суд обязан олицетворять право и истинную справедливость, исполнять и соблюдать законы. Суд должен быть и который и рассудит, и поддержит, и каждому воздаст должное. Люди должны быть защищены от возможных посягательств прав и свободы.
"Каждому гарантируется судебная защита его прав и свобод"ст. 63 Конституции Российской Федерации.
Вопрос 6. Какие требования предъявляются, по мнению автора, к «юридически бодрствующему» человеку?
Нельзя проходить мимо правонарушений и оставаться безразличными «юридически равнодушными» к праву и закону, в противном случае никакая правозаконность не состоится, и общество будет скатываться к анархии и хаосу.
План:
1.Дитя интернета
2.Интернет с плохими последствиями
3.Жизнь за экраном
4.Работа за миллион
5.Наркотики
Стороны Интернета:
1.Можешь узнать что происходит в других странах,городах
2.Можешь общаться,не выходя из дому
3.Можешь рассказывать людям по ту сторону экрана разные новости
4.Можешь найти необходимые картинки
5.Можешь слушать что-то через интернет
И плохие стороны
1.Садиться зрение
2.Часто в социальных.сетях мошенники.
3.Угрозы из интернета
4.Ты не общаешься вживую
5.Не замечаешь как время летит.
Объяснение понятий:
Тинейджер-современный подросток
Всемирная паутина-соц.сети,Интернет
Виртуальная реальность-иллюзия-реальность.
Компьютерная зависимость-когда не можешь обходиться без компьютера, телефона и т.д.
вопрос 1. Составьте план текста.
1 Законы написаны для людей
2 соблюдение законов
3 борьба за законность
4 правосудие должно быть справедливым
вопрос 2. (Назовите любые два возможных действия.)
1 вызвать полицию
2 до приезда полицеиских попытаться самим задержать грабителей ( позвать соседей,прохожих на
3. Назовите два условия, без которых, по мнению автора, не может состояться правозаконность .Примеры
1 Нельзя оставаться «юридически равнодушными», безразличными к закону, к нарушениям
ПрИМЕР Ты увидел, что подростки избивают другогодолжен заступиться, позвать на
2 измененить роль суда, суд должен быть справедливым ко всем. И должен выносить не только законное решение, но и справедливое.
Пример встречаются судебные ошибки ,например человека незаконно осудили за убийство и выпустили на свободу спустя 15 лет после того, как была доказана невиновность
вопрос 4. Чем, по мнению автора, характеризуется сознание «юридически бодрствующего» гражданина? (Опираясь на содержание текста, приведите две характеристики).
От людей требуется сознательное следование законам и законопослушание. Люди не должны сидеть, сложа руки, они должны быть настроены на активную борьбу за законность.
вопрос 5. суд станет надёжным защитником прав и свобод человека .С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения), подтверждающие это мнение.
Суд обязан олицетворять право и истинную справедливость, исполнять и соблюдать законы. Суд должен быть и который и рассудит, и поддержит, и каждому воздаст должное. Люди должны быть защищены от возможных посягательств прав и свободы.
"Каждому гарантируется судебная защита его прав и свобод"ст. 63 Конституции Российской Федерации.
Вопрос 6. Какие требования предъявляются, по мнению автора, к «юридически бодрствующему» человеку?
Нельзя проходить мимо правонарушений и оставаться безразличными «юридически равнодушными» к праву и закону, в противном случае никакая правозаконность не состоится, и общество будет скатываться к анархии и хаосу.