Прочитайте текст. Выполните задания.
Задание 1. Составьте план текста.
Задание 2. Почему забота, сострадание, добро объединяют людей? ( выписать три КОРОТКИЕ цитаты)
Задание 3. Как вы понимаете фразу «Если забота направлена только на себя, то вырастает эгоист». ответ оформить по образцу:
Я думаю, автор хотел сказать, что .
Текст
Человек рождается, и первая забота о нем – матери; постепенно (уже через несколько дней) вступает в непосредственную связь с ребенком забота о нем отца (до рождения ребенка забота о нем уже была, .. к появлению ребенка родители готовились, мечтали о нем). Постепенно дети становятся объектами все более высокой заботы и сами начинают проявлять заботу настоящую и широкую – не только о семье, но и о школе…, о своем селе, городе и стране…
Забота ширится и становится все более бескорыстной. За заботу о себе дети платят заботой о стариках-родителях, когда они уже ничем не могут отплатить за заботу детей. И эта забота о стариках, а потом и о памяти скончавшихся родителей как бы сливается с заботой об исторической памяти семьи и родины в целом.
Забота – объединяет людей, крепит память о и направлена целиком на будущее. Это конкретное проявление чувства любви, дружбы, патриотизма. Человек должен быть заботлив. Незаботливый или беззаботный человек – скорее всего человек недобрый и не любящий никого. Если забота направлена только на себя, то вырастает эгоист.
Объединяющим всех людей является чувство сострадания. В сострадании есть сознание своего единства с человечеством и миром (не только людьми, народами, но и с животными, растениями, природой и т. д.). Чувство сострадания (или что-то близкое ему) заставляет нас бороться за памятники культуры, за их сохранение, за природу, отдельные пейзажи, за уважение к памяти. В сострадании есть сознание своего единства с другими людьми, с нацией, народом, страной, вселенной. Именно поэтому забытое понятие сострадания требует внимания каждого человека.
Можно привести тысячи примеров: быть добрым одному человеку ничего не стоит…Накормить ребенка, провести через улицу старика, уступить место в трамвае, хорошо работать, быть вежливым и обходительным… и т. д. и т. п.- все это для человека. Вот почему нужно начинать с себя…Добро не может быть глупо. Добрый поступок никогда не глуп, ибо он бескорыстен и не преследует цели выгоды и «умного результата». Назвать добрый поступок «глупым» можно только тогда, когда он явно не мог достигнуть цели или был «лжедобрым», ошибочно добрым, то есть не добрым. (Лихачев Д.)
Общение выполняет одну из главных ролей в жизни людей. Общение нужно человечеству для понимания и осознания чего-то нового. Люди должны всегда развиваться, познавать еще неизведанное.Оно необходимо нам для решения каких-либо своих проблем, либо неприятностей других людей.Без него любому человеку будет сложно в нашей жизни. Ведь оно всем нам не замыкаться на своих проблемах, а решать их. Общение менять настроение человека.Роль общения в жизни человека сложно переоценить. Оно обмениваться информацией, понимать друг друга, является той отличительной чертой, которая делает нас людьми.Почему человеку нужно общение?
Чтобы оставаться человеком
Это самое главное объяснение того, зачем нужно общаться.
В повседневной жизни общение играет важную роль. Общение настроить быт и облегчить человеческое существование. По мере развития мира необходимо развивать свои навыки в каждом секторе, в том числе и коммуникативные. Без общения люди даже думать о собственном развитии. С общения мы налаживаем межличностные связи. Согласитесь, трудно подружиться с человеком, не общаясь правда? Более того, сложно даже просто выйти на контакт, не говоря уже о таких сложных вещах, как дружба и любовь. Очень важное значение для психического развития ребенка имеет его общение со взрослыми на ранних стадиях онтогенеза. В этот период он приобретает все свои качества — поведенческие, человеческие, психические и происходит это практически полностью посредством общения с другими людьми. Это обусловлено тем, что практически до подросткового возраста ребенок не имеет к самопознанию, а также самообразованию и самовоспитанию.