почему 1)образование, 2)традиции и обычаи, 3)СМИ, 4)социальное окружение, 5)самовоспитание, 6)государственная политика являются факторами социализации? обьяснить каждый пункт

Прежде всего, правонарушение связано с правом, т. е. таковым признается деяние, противоречащее модели поведения, содержащейся в правовой норме, т. е. , тот факт, что данное деяние является правонарушением, должно быть обязательно указано в праве. Совершая правонарушение, игнорируя общественные интересы, злоупотребляя правом, не соблюдая или не исполняя юридическую обязанность, правонарушитель преследует определенные цели, удовлетворяет свои эгоистические интересы. Право выступает в этой связи формой внешнего выражения юридической оценки общественно вредного поведения личности, определяет границы возможного поведения субъектов, оценивает его с учетом как объективных, так и субъективных моментов (исторические условия, национальные интересы, особенности осуществления политической власти, традиции, обычаи, общественное мнение и т. п.) .
Правонарушение - это всегда деяние (действие или бездействие) , формами проявления которого могут быть: а) прямое нарушение правового запрета; б) неисполнение возложенных обязанностей; в) злоупотребление субъективным правом; г) превышение компетенции и т. дскизмоиду возможность выбора различн
Всякое правонарушепившим и могущим наступить.
Одним из важных признаков противоправного деяния, является наличие причиннойзакрепленного права характеризуется таким признаком как

ответ:

по моему мнению, главным в межличностных отношениях является общность интересов и взглядов. как правило притягиваются к друг другу люди из одной среды, со схожими ценностями, равным уровнем эмоционального и интеллектуального развития. впрочем, бывают и исключения, иногда притягиваются полные противоположности, тем самым, дополняя друг друга. ну и отталкивают люди "других", не похожих на них. все разные, именно поэтому всегда будет разделение людей на будь то по интересам, религиозным убеждениям и т.п.