ОЧЕНЬ И пришел Владимир к Киеву с большим войском, а Ярополк не смог выйти ему навстречу и затворился в Киеве со своими людьми и с Блудом, и стоял Владимир, окопавшись, на Дорогожичи - между Дорогожичем и Капичем, и существует ров тот и поныне, Владимир же послал к Блуду - воеводе Ярополка, с хитростью говоря: "Будь мне другом! Если убью брата меего, то буду почитать тебя как отца, и честь большую получишь от меня; не я ведь начал убивать братьев, но он. Я же, убоявшись этого, выступил против него". И сказал Блуд послам Владимировым: "Буду с тобой в любви и дружбе"…И пришел Ярополк ко Владимиру; когда же входил в двери, два варяга подняли его мечами под пазухи. Блуд же затворил двери и не дал войти за ним своим. И так убит был Ярополк.

A) Какие виды межличностных отношений описаны в Повести временных лет?

Б) Какой вид конфликта описывает летописец? послужило причиной конфликта между братьями?

Политический процесс представляет собой 1) по институциональному подходы: трансформация институтов власти 2) бихевиоральный подход: отдельные люди как субъекты политики влияют на ход политического процесса своим поведением, своими интересами, и тем самым меняет его 3) по структурно-функциональному подходу: политический процесс – среда взаимодействия политических акторов.

А политическая система представляет собой гораздо более обширное понятие. Политическая система состоит из множества общественно-политических отношений. Политическая система организована на единой нормативной и ценностной базе, где субъекты взаимодействуют, осуществляют власть и управляют обществом.  

Политический процесс мы можем назвать динамической характеристикой политической системы только потому, что политический процесс представляет собой функционирования этой политической системы, которая изменяется. В политическом процессе разные политические акторы взаимодействуют и так мы получаем политическую систему.

Почему эта характеристика динамична? Потому что политический процесс подвержен динамическому изменению в пространстве и во времени. Плюс, политический процесс состоит из разных стадий: конституирование (система образуется), воспроизведение признаков системы, принятие политико-управленческих решений, контроль за функционированием и направлением развития. В смене этих стадий также проглядывается динамика.

Американские психологи под­считали: средний подросток к двенадцати годам успевает стать свидетелем 100 тысяч сцен насилия по телевидению. Одно время бытовало мне­ние, что боевики и ужастики избавиться от отри­цательной энергии. Но это не так. Наоборот, такие фильмы повышают склонность к агрес­сивному поведению, поскольку, во-первых, ребенок начинает отождествлять себя с агрес­сивными персонажами и, во-вторых, перенимает у этих «ге­роев» опыт решения проблем. Поэтому ограждайте детей не только от таких фильмов, но и от криминальных репортажей.