Обществознание 10 класс Вопросы и задания к документу как автор на примере истории цивилизации майя характеризует
связь общества и природы? 2. Изменилось ли сегодня понимание ка-
рактера этой связи? 3. О чём, на ваш взгляд, свидетельствует исто-
о победе человека над природой или о
рия данной цивилизации
его поражении? Обоснуйте свой ответ,​

Продажа конфет в школьной столовой,а именно:Snikers,mars и twix.
Мы будем покупать эти товары в разных магазинах города  где есть на них не плохая акция. Мы потратим примерно около двух ста рублей. Дальше нам понадобиться названия. Мы назовём свою организацию SMT(Snikers,mars и twix) Название есть. Нам понадобиться стол для того чтобы разложить  товар перед покупателями. Стол мы возьмём в школьной столовой. Стол есть. Дальше мы попросту завысим цену на товар на 15-20 рублей. И того мы потратили 200р и ушли в плюс на 400 рублей. И того у нас получился бизнес. Деньги по поровну. А дальше просто улучшим свой не плохой бизнес 

А) Распредели полученные слова на две группы
                         Признак: цвет ягоды

     Оранжевый                                     Чёрный
      морошка                                         ежевика
      облепиха                                         черёмуха

Б) Придумайте свою классификацию этих слов, указав общий признак в каждой группе.
                              Признак: по строению плода ягоды   

Настоящие ягоды                        Сложные ягоды облепиха                                       морошка черёмуха                                       ежевика

Настоящие ягоды имеют одиночные плоды с сочной мякотью, внутри которой расположены семена). Сложные ягоды имеют плод, состоящий из мелких плодов, расположенных на одном плодоножке.