Греческое искусство поздней классики и эллинизма. слепки описание: датой основания музея изобразительных искусств им. а.с. пушкина считается 17(29) августа 1898 года. именно в этот день в москве на бывшем колымажном дворе, близ храма христа спасителя на волхонке состоялась закладка нового, созданного на общественные средства, московского музея - музея изящных искусств имени императора александра iii. этому событию предшествовали годы напряженного труда его создателя профессора московского университета ивана владимировича цветаева (1847-1913), а также группы московских и петербургских ученых. новый музей был задуман в первую очередь как университетский учебный центр, его основу составили гипсовые воспроизведения (слепки) скульптурных оригиналов. гипсовые отливки изготовлялись крупнейшими фирмами того времени, многие делались специально по заказу и.в. цветаева. спустя 14 лет, в мае 1912 года музей был открыт под звуки торжественной кантаты, специально написанной к этому событию. коллекция слепков была пополнена великолепными коллекциями подлинных произведений искусства. это и коллекция древнеегипетских памятников (около 6000 предметов), которую собрал во время путешествий по египту петербургский востоковед в.с. голенищев, и произведения итальянских художников xii-xiv веков из собрания м.с. щекина. собранием подлинников музей окончательно стал во второй половине 1920-1930-х годов, когда в результате перераспределения музейных фондов страны возникла картинная галерея. она объединила работы зарубежных художников из бывшего румянцевского музея, собраний с.м. третьякова, юсупова, шуваловых, г.а. брокара, д.и. щукина и других коллекционеров. это были картины нидерландских и мастеров, фламандских и испанских живописцев xvii века, итальянских художников xiii-xvii столетий, французских авторов xix века. однако решающее значение для формирования картинной галереи имели поступления из государственного эрмитажа. оттуда "пришли" в москву работы крупнейших европейских живописцев - боттичелли, рембрандта, ван дейка, рубенса, пуссена, мурильо, каналетто. в 1932 году музей изящных искусств был переименован в музей изобразительных искусств, в 1937 году ему было присвоено им. а.с. пушкина. облик картинной галереи музея окончательно определился в 1948 году, когда она пополнилась произведениями художников, главным образом французских, конца xix-начала xx века (286 ед.) из собрания бывшего музея нового западного искусства в москве. это были картины э. мане, к. моне, ренуара, дега, писсарро, сислея, сезанна, ван гога, гогена, матисса, марке, руо, пикассо и других, купленные в свое время собирателями с.и. щукиным и и.а. морозовым. в рамках картинной галереи сформировалась и значительная коллекция подлинной западноевропейской скульптуры и прикладного искусства
1. Что из ниже перечисленного относится к логическому познанию?
1) Умозаключение
3)Суждение
4) Понятие
2. Какие виды практики вы знаете?
1) Материально-производственный
3) Научно-экспериментальный
3. Что такое истина?
1) Это правильное отражение действительности в сознании человека, проверяемое в конечном счете практикой.
4. К чувственному познанию относятся
2) Ощущения
3) Представления
4) Восприятия
5. Что из ниже перечисленного относится к приемам и научного познания?
1) Индукция
2) Синтез
4) Эксперимент
6. Произведите выбор правильного суждения:
4) Нет ни полезных, ни вредных вещей. Все зависит от точки зрения.
7. Выберите истинное суждении из приведенных ниже:
2) Гипотеза превращается в достоверное знании, если она подтверждается практикой.
8. На каком уровне познания человек обнаруживает свою болезнь?
4) Болезнь может обнаружить только врач
9. Как с точки зрения теории познания называется процесс постановки диагноза врачом?
3) Умозаключение
10. Какое из приведенных ниже определений истины считается «классическим»?
2) Истина – это соответствие знаний действительности.
11. Укажите известные вам формы теоретического познания.
1) Проблема
2) Гипотеза
4) Теория
12. Укажите известные вам универсальные методы научного познания
1) Анализ
2) Синтез
3) Абстрагирование
8) Дедукция
9) Индукция
10) Моделирование
13. И абсолютная, и относительная истины
2) носят объективный характер
14. «Зеленым цветом растения обязаны хлорофиллу». Данное утверждение является примером
3) научного знания
15. «Индивидуальность – неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств». Данное утверждение является примером
4) научного знания
16. Вывод: «Друзья познаются в беде» – является результатом
2) обобщения жизненного опыта
17. Познание средствами искусства обязательно предполагает использование
2) художественных образов