Духовность — это обладание высокими нравственными качествами, творческим потенциалом, стремлением действовать во благо других.
Духовно-практическая деятельность — это деятельность, которая связана с сохранением, воспроизведением и распространением созданных духовных ценностей.
Духовный мир человека — сфера жизнедеятельности человека, в которой он проявляет свои интеллектуальные и творческие .
Духовно-теоретическая деятельность — это деятельность, направленная на производство духовных ценностей: идей, теорий, норм, идеалов, которые могут принимать форму научных и художественных произведений.
Обыденное мировоззрение — это мировоззрение, которое формируется в процессе личной практической деятельности человека.
Мировоззрение — это совокупность взглядов, представлений, оценок, норм, определяющих отношение человека к окружающему миру и выступающих в качестве регуляторов его поведения.
Миф — это сказание, которое символически выражает некоторые события, имевшие место в народа, в свете религиозных верований.
Религиозное мировоззрение — это мировоззрение, основанное на догмах религий, существовавших и существующих в мире в настоящее время.
1) Когда какая-либо часть общества оказывается внеосновной человеческой массы, у нее начинается паническая атака, и индивидуум может начать осуществлять какие-то противозаконные деяния(пример инциндент в Казани)
2) При увелиичении соц. конфликтов например стычки национальностей или религий, всегда начинаются массовые войны или, как минимум, небольшие перестрелки(та же самая Вторая мировая)
3) Когда институты соц. контроля ослабевают, начинают распространяться различные пропоганды( чаще всего не очень хорошие), и массово люди могут примыкать к тому или иному обществу, что может также привести к нехорошему исходу событий(Теракт при Александре 2, он дал слабинку и его сразу же убили)
4) Либерализация экономики чаще всего приводит к большему кол-ву возможностей осуществления материальных краж, что также являетсяя преступлением( 90-е годы после развала СССР)
5)Маргинализация-- процесс разрушения гражданского общества. Такой процесс влияет на психику людей: заставляет их чувствовать себя загнаннными и подталкивает на совершение противозаконного деяния. (Маргинальность бывает естественной и искусственной. В обществе есть «дно» в виде разорившихся и опустившихся людей, а также антисоциальных элементов – тех, кого отвергает само общество. Пример массовой искусственной маргинализации – холокост еврейской нации в середине века, проводимый фашистской Германией.)
6) Традиции общества сами по себе никак не влияют на рост преступности, а скорее даже уменьшают его.
7) Кризис социализации очень слабо влияет на рост преступности, т.к. у взрослых людей он встречается очень редко, ведь взрослые не боятся общаться и имеют какой-то жизненный опыт , в отличие от детей, а дети вряд ли будут совершать какие-либо преступления, хотя и такие истории втречались в истории.
Духовность — это обладание высокими нравственными качествами, творческим потенциалом, стремлением действовать во благо других.
Духовно-практическая деятельность — это деятельность, которая связана с сохранением, воспроизведением и распространением созданных духовных ценностей.
Духовный мир человека — сфера жизнедеятельности человека, в которой он проявляет свои интеллектуальные и творческие .
Духовно-теоретическая деятельность — это деятельность, направленная на производство духовных ценностей: идей, теорий, норм, идеалов, которые могут принимать форму научных и художественных произведений.
Обыденное мировоззрение — это мировоззрение, которое формируется в процессе личной практической деятельности человека.
Мировоззрение — это совокупность взглядов, представлений, оценок, норм, определяющих отношение человека к окружающему миру и выступающих в качестве регуляторов его поведения.
Миф — это сказание, которое символически выражает некоторые события, имевшие место в народа, в свете религиозных верований.
Религиозное мировоззрение — это мировоззрение, основанное на догмах религий, существовавших и существующих в мире в настоящее время.
1) Когда какая-либо часть общества оказывается внеосновной человеческой массы, у нее начинается паническая атака, и индивидуум может начать осуществлять какие-то противозаконные деяния(пример инциндент в Казани)
2) При увелиичении соц. конфликтов например стычки национальностей или религий, всегда начинаются массовые войны или, как минимум, небольшие перестрелки(та же самая Вторая мировая)
3) Когда институты соц. контроля ослабевают, начинают распространяться различные пропоганды( чаще всего не очень хорошие), и массово люди могут примыкать к тому или иному обществу, что может также привести к нехорошему исходу событий(Теракт при Александре 2, он дал слабинку и его сразу же убили)
4) Либерализация экономики чаще всего приводит к большему кол-ву возможностей осуществления материальных краж, что также являетсяя преступлением( 90-е годы после развала СССР)
5)Маргинализация-- процесс разрушения гражданского общества. Такой процесс влияет на психику людей: заставляет их чувствовать себя загнаннными и подталкивает на совершение противозаконного деяния. (Маргинальность бывает естественной и искусственной. В обществе есть «дно» в виде разорившихся и опустившихся людей, а также антисоциальных элементов – тех, кого отвергает само общество. Пример массовой искусственной маргинализации – холокост еврейской нации в середине века, проводимый фашистской Германией.)
6) Традиции общества сами по себе никак не влияют на рост преступности, а скорее даже уменьшают его.
7) Кризис социализации очень слабо влияет на рост преступности, т.к. у взрослых людей он встречается очень редко, ведь взрослые не боятся общаться и имеют какой-то жизненный опыт , в отличие от детей, а дети вряд ли будут совершать какие-либо преступления, хотя и такие истории втречались в истории.
Сделай лучшим ))❤️️