1. Совокупность качеств, приобретаемых человеком в процессе жизни в обществе: а) характер
б) индивид
в) личность
г) инстинкт
2. Познание человеком своего внутреннего мира:
а) деятельность
б) самопознание
в
г) потребности
3. Что определяет настроение человека в тот или иной момент?
а) эмоции
б) чувствам
в) суждения
г) заключения
4. Верны ли определения:
1. Суждение — высказывание, содержащее определенную мысль;
2. Умозаключение — вывод из нескольких логически связанных суждений?
а) верно только 1
б) верно только 2
в) оба ответа верны
г) нет верного ответа
5. Социальными потребностями человека являются:
1. Потребность в общении;
2. Потребность в познании окружающего мира.
а) верно только 1
б) верно только 2
в) оба ответа верны
г) нет верного ответа
6. Верны ли следующие суждения о деятельности:
1. Деятельность — активность, присущая как человеку, так и животным;
2. Многие ученые считают важным видом деятельности общение?
а) верно только 1
б) верно только 2
в) оба ответа верны
г) нет верного ответа
7. Верно ли суждение о слагаемых жизненного успеха:
1. Нельзя добиться жизненного успеха людям не творческих профессий;
2. Нельзя добиться жизненного успеха, не имея привычки трудиться.
а) верно только 1
б) верно только 2
в) оба ответа верны
г) нет верного ответа
Повышенный уровень
1. Установите соответствие между терминами и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1. столбец Потребность
Талант
Духовный мир
Самооценка
Эмоция
2 столбец
Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей
Внутреннее состояние человека, связанное с его настроением в тот или иной момент
Осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма и развития личности
Дарование, одаренность, выдающиеся природные
Внутренний мир человека, мир его мыслей и чувств
2. Установите соответствие между видами потребностей и их конкретными примерами. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Биологические

Социальные

Духовные
Просмотр кинофильма
Экскурсия в музей
Обед в столовой
Совместный труд
Дневной сон
Разговор с друзьями
3. Установите соответствие между терминами и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Труд
Учение
Игра
Общение
Деятельность человека, в процессе которой он создает предметы, необходимые для удовлетворения своих потребностей
Вид деятельности, мотив которой заключается не столько в ее результате, сколько в самом процессе
Взаимные деловые и дружеские отношения людей
Деятельность человека по овладению знаниями, умениями, навыками
4. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, заполняя каждый пропуск.
Как бы ни была разнообразна (1)... человека, она направлена на удовлетворение его (2)... . В процессе деятельности человек опирается на свои (3)... . Трудно представить деятельность человека без (4)... между людьми.
а) общение б) деятельность в г) потребности
5. Найдите в приведенном списке слагаемые жизненного успеха:
а) интерес б) целеустремленности в) робость г) воля д) трусость е) ранодушие
6. Приведите три примера условий достижения жизненного успеха.

юридические факты - это конкретные жизненные обстоятельства, с которыми нормы права связывают возникновение, изменение или прекращение правоотношения.

в зависимости от связи с волей участников правоотношения делятся на события и деяния.

события - факты, возникающие независимо от воли участников правоотношения. В свою очередь, они подразделяются на абсолютные, которые полностью не зависят от воли человека (наводнение) , и относительные, которые вызываются деятельностью людей, но их последующее развитие и результаты не зависят от их воли и желания (производственная авария)

деяния - определенные волеизъявления, результат сознательной деятельности людей. Среди них можно выделить:

1) правомерные деяния (соответствуют правовым предписаниям) . Среди правомерных деяний следует выделить юридические акты, т. е. те действия людей, которые совершаются ими со специальным намерением вызвать юридические последствия. Это акты применения права (решение суда о разделе имущества, приказ о приеме на работу и др.) , сделки и соглашения (договоры аренды, купли-продажи и др.) , а также заявления и жалобы (исковое заявление в суд, кассационная жалоба, заявление о приеме в ВУЗ и др.) . В отличие от юридических актов другой вид правомерных деяний - юридические поступки не направлены специально на возникновение правоотношений, но влекут согласно закону те или иные правовые последствия (находка, приобретение авторского права и др.) .

2) неправомерные деяния (правонарушения) также делятся на преступления и проступки

Объяснение:

Приведу пример. После смерти наследодателя наследник в установленный законом шестимесячный срок не подал заявление нотариусу о принятии им наследства, однако принял наследство фактически. Нотариус, как правило, отказывает таким наследникам в выдаче Свидетельства о праве на наследство. Наследник, в данном случае, обращается в суд с заявлением об установлении ЮРИДИЧЕСКОГО ФАКТА принятия им наследства. В случае положительного решения суда, возникает ПРАВООТНОШЕНИЕ, наследник обращается к нотариусу за получением Свидетельства ...и действует далее в соответствии с установленным порядком.

Данная классификация подходит под виды банков в России. В нашей стране есть Центральный Банк РФ, который выполняет контролирующую, регулирующую функции. Коммерческие банки получают прибыль от работы с клиентами, предлагают множество услуг.  

Классификация коммерческих структур ведется и по происхождению капитала банка – организации с отечественным капиталом, где доля иностранных инвестиций не превышает 10%, и банки с иностранным капиталом, где капитал одного иностранного инвестора больше 10%. У обычных граждан уровень доверия к банкам с иностранным капиталом выше

Классифицируют банковские структуры, помимо указанных критериев, по многочисленным параметрам. Анализируя организационно-правовую форму, выделяют типы банков акционерного, паевого состава. Первые образуют акционерные общества. Особенность – распределение выпускаемых облигаций между ограниченным кругом лиц (закрытые) либо свободное рыночное обращение акций (открытые). Вторые организованы при участии пайщиков, чьи взносы формируют уставной капитал.

Деление на типы включает классификацию согласно наличию филиальной сети. Бесфилиальные – учреждения, обслуживающие клиентов дистанционно. В посещении офисных центров нет необходимости. Филиальные – структуры, развивающие разветвленную сеть отделений. Аналогичные функции выполняют дополнительные офисы, что соответствует законодательству.

Центральный банк России представляет собой государственное учреждение, специализация которого заключается не только в осуществлении кредитования частных лиц, предпринимателей, бизнеса и всего сектора экономики, но и выступающее в роли производителя денег. По части эмиссии денег функцией Центробанка является обеспечение валютоустойчивости, регулировка банковской системы в целом. На значения изменений курсов, представленных ежедневно Центральным банком России на официальных источниках, равняются остальные банки.

Основа кредитно-банковской системы - Центральный банк. И его функции, номинированные ему органами власти, следующие: выпуск денег и управление валютой и государственными запасами золота, выполнение расчетов и сопутствующих операций, ведение политики рефинансирования банков, надзор за банковскими учреждениями страны, осуществление эффективной денежно-кредитной политики.

Объяснение:

Заранее