1. Определи, что в этом эксперименте являлось объектом и предметом исследования. .
2. Что в данном эксперименте стало переменной?
3. Какая переменная в этом эксперименте оказалась независимой?
А какая зависимой и контролируемой переменной? Объясни свой
OTBET.
2. Как ты добился того, чтобы яйцо поднялось на поверхность банки?
Что необходимо было сделать, чтобы яйцо стало «водоплавающим»?
. Если ты затрудняешься с ответом, обратись к подсказке, которая
расположена в конце параграфа.​

В процессе социализации у человека формируются социальные качества, знания, умения, соответствующие навыки, что дает ему возможность стать дее участником социальных отношений. Социализация происходит как в условиях стихийного воздействия на личность разных обстоятельств жизни, так и при условии целенаправленного формирования личности.Благодаря активности человека его жизненный путь, отражение его социально-психологической реальности, превращается в сложную двустороннюю систему взаимодействия личности и социальной жизни. Сложный процесс взаимовлияния друг на друга и являются источником развития и становления индивида.

Человек – единственное на земле существо, которому дан великий дар – думать, получать знания, учиться и учить. Тем он и отличается от других обитателей земли. Человек на протяжении всей своей жизни находится в состоянии поиска смысла жизни, своего предназначение Антон Павлович Чехов говорил по этому поводу: “Призвание каждого человека в духовной деятельности — в постоянном искании правды и смысла жизни.” Каким же должен быть человек, если он хочет быть счастливым, делать добро? Многие философы, ученые люди задавались этим вопросом с начала истории человечества. Подавляющее большинство приходило к выводу о том, что истинное предназначение человека кроется в получении знаний о себе, об окружающем мире, в умении отделять добро и зло.