1) Ниже приведён перечень терминов . Все они, за исключением двух, относятся к термину
«факторные доходы». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) банковский процент; 2) дивидент; 3) заработная плата; 4) рабочая сила; 5) земельная рента; 6)
природные ресурсы; 7) прибыль фирмы.
2) Свобода человека в обществе всегда ограничивается общественными нормами, воздействием
социума. Приведите любые три фактора, выступающие в качестве ограничителей свободы человека в
обществе, и примеры, их иллюстрирующие.

Говоря об этносе, мы подразумеваем группу людей. Их объединяет язык, культура и территория. У этой группы людей свое поведение, своя социальная целостность. Переводится слово, как "народ". В каждом народе есть свои обычаи, свой язык и понимание жизни. У каждого этноса есть поведение, присуще только его народу. Существует огромное количество этносов. Их насчитывается больше 100. У каждого этноса есть свое культурное наследие, свои легенды, свой быт. В России существует этническое многообразие. Коренные народы, живущие в РФ, придают стране изюминки, которой нет в других странах. Здесь живут в мире и согласии украинцы, татары, евреи, грузины, узбеки, киргизы, американцы, белорусы и другие национальности. У всех свой быт, своя культура, но вместе они прекрасны в своем разнообразии. Ведь у каждого этноса можно найти то, что можно применить для себя. 

1. Предмет договора - образовательные услуги ( с указанием наименование учебных дисциплин, формы проведения занятий и количество учебных часов), ВОЗМОЖНО,  еще следует добавить срок обучения в соответствии с учебным планом. Ну и что выдается (диплом и т.д.) после окончания обучения. 
2. Исполнитель - образовательное учреждение, колледж, допустим. 
Заказчик - родители студента колледжа, если студенту нет 18 лет, если есть - студент. 
Потребитель - студент.
3. Имущество - парты, учебники, наглядные пособия - все, что необходимо для обучения и принадлежит колледжу - чем пользуются на уроках.