1. из списка утверждений о социальных нормах выберите верные. а) социальные нормы регулируют поведение людей в обществе. б) нормы-ожидания обязательны для исполнения. в) неформальные нормы четко зафиксированы в письменной форме. г) поведение, соответствующее правилам, общество признает правомерным. 2. вспомните виды социальных и норм и письменно ответьте на вопросы: а) что такое привычка? какие привычки называют вредными? б) пример обычая. в) что такое этикет? зачем были придуманы правила этикета? что будет том, кто их нарушит? 3. соотнесите группы прав человека с примерами. 1) гражданские (личные) а) семья отправилась в торговый центр закупиться на неделю 2) политические б) класс посетил краеведческий музей 3) в) человек защищается от оскорблений в свой адрес 4) социальные г) ребенок посещает школу и получает образование 5) культурные д) кандидат в президенты ведет предвыборную агитацию 4.письменно дайте ответ на эти вопросы. а) что такое закон? почему важно знать и соблюдать законы? б) чем отличаются проступок и преступление? какое из этих правонарушений несет больше опасности? 5.соотнесите понятия и определения. 1) натуральное хозяйство а) продукт труда, произведенный для продажи 2) товарно-денежное хозяйство б) тот, кто использует товары или услуги 3) товар в) при нем люди сами потребляют то, что произвели 4) услуга г) тот, кто участвует в производстве товаров или услуг 5) производитель д) основано на обмене товара на деньги 6) потребитель е) действие, которое одно лицо производит в интересах другого 6.решите правовую . перед вами описание первой серии знаменитого советского мультфильма «ну, погоди! ». ваша – определить, какие правонарушения были совершены героями мультфильма с точки зрения современного законодательства. установите любые три правонарушения. волк идёт по улице, закуривает сигарету и ударяет ногой по мусорной корзине, выбрасывая из неё мусор. в это время заяц находится на своей квартиры, поливая цветы. на волка капает вода из лейки зайца. волк поднимается по верёвке к зайца. заяц, не подозревая, что по верёвке поднимается волк, разрезает её ножницами, в результате чего волк падает. 7.найдите понятие, лишнее ряду. объясните свой выбор. а) раковины, рис, банковская карта, шкурки соболя, зерна какао, слоновая кость. б) рубль, доллар, натуральный продукт, евро, юань. в) средство платежа, мировые деньги, средство накопления, производство, мера стоимости. г) кусок металла, монета, купюра, чек, банковская карта. 8.что такое бизнес? какие качества необходимы человеку, чтобы стать успешным бизнесменом?
*Возможности* - это направление развития, которое присутствует в каждом явлении жизни, выступает как предстоящее, объясняющее - как категория.
Возможность- это также свойство предмета или объекта окружающей среды, которое позволяет использовать его определенным образом.
Например
Физические свойства стула дают возможность использовать его для сидения.
Примеры: У человека после школы есть возможность поступить в университет- есть шанс, завиит от его и учебы. Физические возможности человека не позволяют ему тать, как птица.
Как классические, так и цифровые фотоаппараты делятся на две основные группы: общего назначения и специальные, предназначенные для специальных работ[74]. Главным классифицирующим признаком любого фотоаппарата общего назначения считается размер кадрового окна, от которого зависит большинство остальных характеристик. По этому принципу фотоаппараты разделяются на крупноформатные, среднеформатные, малоформатные и миниатюрные, рассчитанные на неперфорированную 16-мм фотоплёнку и более мелкие фотоматериалы. К миниатюрным также относятся фотоаппараты Усовершенствованной фотосистемы. Для аэрофотоаппаратов принята другая классификация: малоформатными считаются камеры с размером кадра меньше, чем 18×18 сантиметров, а крупноформатными — больше. При совпадении с этим размером камера считается «нормальноформатной».
Объяснение:
Новейшие цифровые фотоаппараты профессионального класса снабжаются устройствами соединения с локальными вычислительными сетями, необходимыми для оперативной передачи готовых фотографий на серверы информационных агентств в режиме реального времени. Соединение достигается приставными или встроенными Wi-Fi модулями, а также по витой паре стандарта Ethernet[71]. Выпущенный в январе 2016 года фотоаппарат Nikon D5 позволяет отправлять фотографии в социальные сети через подключённый по мобильному приложению смартфон с управлением непосредственно с тачскрина камеры[72]. С первой половины 2010-х годов практически все цифровые фотоаппараты совмещают функции видеокамеры, позволяя записывать цифровое видео высокого качества. В то же время, устройства, изначально разработанные как видеокамера (например, большинство экшн-камер), совмещают функцию цифрового фотоаппарата. В этом смысле грань между видеокамерой и фотоаппаратом в современной технике практически стёрлась, и отличие заключается, главным образом, в эргономических особенностях. При этом, для цифровых зеркальных фотоаппаратов, пригодных для производства бюджетного цифрового кинематографа, выпускается целый ряд при , облегчающих использование для профессиональной видеосъёмки, в том числе отдельные линейки объективов соответствующей конструкции, фоллоу-фокусы, компендиумы и внешние жидкокристаллические дисплеи.