1) Чем социальное действие отличается от социального взаимодействия? 2) Какие формы позитивных и антагонистических взаимодействий? 3) Что такое социальные институт и институционализация? 4) Каковы основные функции социальных институтов?
21Определяющая роль знания в жизни человекаКак учение влияет на развитие человека учиться всегда и везде22
Как автор описывает роль человека и производстве в XXI в.?
«Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина».
Какие качества, по его мнению, будут необходимы человеку?
«А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина».
Почему, по мнению автора, молодому человеку необходимо учиться с самого раннего возраста?
Да, потому что "ум человека [в этот период] наиболее восприимчив».
23
Какие формы отдыха и развлечений автор рекомендует молодежи?
«Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные также чему-то научить, развить в нас какие-то , которые понадобятся в жизни».
Например, компьютерные игры развивают координацию, воображение и быструю реакцию. Также общеизвестно, что в компьютерных играх, предполагающих онлайн-коммуникацию, практикуются иностранные языки.Решение головоломок тренирует логику, память и общую сообразительность человека.24
Аргумент 1: Перестанешь учиться - не сможешь и учить. Ибо знания всё растут и усложняются.
Аргумент 2: Благодаря тому, что люди учатся непрерывно, они непрерывно могут делать исследования, открытия, достижения, которые соответствуют новому времени, а не использовать устаревшие знания, не имеющие ничего общего с реальностью.
Все дети ходят в школу. Почему? Потому что получить образование. И чтобы в будущем быть счастливым. Школа многому учит: писать,читать,разговаривать,общаться и многие другие. Одиннадцать лет в школе чтобы получить образование. Каждый ребенок который впервые пошел в школу недолюбливают ее. А те кто уже заканчивают школу не зотят с ней растоваться. Нужно получить много знания чтоб в дальнейшем помнить школу. Благодаря образованию мы можем быть професионалами любимой работы, жить так как хотим мы. Для всего эиого нужны знание. А для этого нужно ходить в школу и усердно заниматься
Как автор описывает роль человека и производстве в XXI в.?
«Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина».
Какие качества, по его мнению, будут необходимы человеку?
«А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина».
Почему, по мнению автора, молодому человеку необходимо учиться с самого раннего возраста?
Да, потому что "ум человека [в этот период] наиболее восприимчив».
23Какие формы отдыха и развлечений автор рекомендует молодежи?
«Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные также чему-то научить, развить в нас какие-то , которые понадобятся в жизни».
Например, компьютерные игры развивают координацию, воображение и быструю реакцию. Также общеизвестно, что в компьютерных играх, предполагающих онлайн-коммуникацию, практикуются иностранные языки.Решение головоломок тренирует логику, память и общую сообразительность человека.24Аргумент 1: Перестанешь учиться - не сможешь и учить. Ибо знания всё растут и усложняются.
Аргумент 2: Благодаря тому, что люди учатся непрерывно, они непрерывно могут делать исследования, открытия, достижения, которые соответствуют новому времени, а не использовать устаревшие знания, не имеющие ничего общего с реальностью.