Задание по немецкому языку 6 класс на 29.04. 2020 г.
Дорогие ребята! Сегодня мы с вами выполняем итоговую контрольную работу в рамках промежуточной аттестации.
Ребята, задания подписываете, отправляете на проверку 29 апреляПромежуточная аттестация по немецкому языку 6 класс
I.Чтение. Прочитайте заголовки. Определите, в каком тексте это можно прочитать. Установите соответствие между заголовками A-E и пронумерованными абзацами 1-5. Запишите свои ответы.(1А)
A. Ein Brief. B.Ein Notizbuch C.Information im Reisebüro
D.Reiseprogramm E.Reklame
1.Hallo Leute! In den Sommerferien eine Reise mit dem Bus nach Europa! In dem Programm stehen Berlin, Amsterdam, Paris. Die Reise dauert 10 Tage und kostet 500 Euro.
2.Liebe Elke!
Vielen Dank für deine Weihnachtskarte und Geschenke! Ich gratuliere dir zum Feiertag und wünsche dir alles Gute.
3.Moskau ist eine alte russische Stadt. Sie wurde im Jahre 1147 von Juri Dolgoruki gegründet. Der Moskauer Kreml ist das Herz Moskaus. Moskau ist ein bekanntes Touristenzentrum.
4.Während der Klassenfahrt haben wir Sehenswürdigkeiten Berlins gesehen: das Brandenburger Tor, das Berliner Rathaus, Unter den Linden, den Berliner Zoo. Das war toll, Klasse.
5.Heute um 18.00 Uhr. Bachkonzert in der Nikolauskirche!
II. Образуй сложные слова:
Der Herbst + die Ferien =
das Haus + die Aufgabe=
das Dorf + die Schule=
die Schule+das Fach=
turnen + die Stunde =
III.Выпиши из каждой строки слово, которое выпадает из данного логического ряда:
1) Herbst, Sommer, Frühling, Vögel –
2) Gemüse, Apfel, Pfirsich, Pflaume –
3) März, Wintermonate, April, Mai –
4) Wassermelone, Melone, Wochentage, Birne –
5) Rabe, Spatz, Jahreszeiten, Eule –
IV.a).Образуй Partizip II от глаголов:
Spielen, baden, schmücken, schenken, suchen, sorgen, sich interessieren, besuchen, marschieren, erzählen
b).Определи и запиши неопределенную форму глагола:
Gemacht, gebastelt, gereist, gezählt, bewundert, komponiert, erlebt, musiziert,erzählt, gepflückt
V.Установи соответствия.
1- sich befinden a гостиница
2- die Kathedrale b путешествовать (пешком)
3- der Leiter c руководитель
4- Hunger haben d находиться
5- die Imbissstube e осматривать
6- das Gasthaus f быть голодным
7- wandern g собор
8- reisen h корабль
9- der Zug i путешествовать
10- das Schiff j забегаловка, закусочная
11- besichtigen k поезд
jjjxbfjfd in in uy in groups yoki bir necha bor edi xolos deb va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda va istalgan vaqtda panjalar oraligʻidan va tuman hokimiyatlari oʻrtasidagi bor biznikida qolib ketadi har vaqtda ham bu fikrga ega boʻladi bu vaqtda
Объяснение:
javob bu fikrga ham bu vaqtda panjalar in in groups in in uy bekasi Barat is to in in groups in uy
1.Welche interessanten Bücher (Nominativ) sind vor kurzem erschienen? – Ich kann dir viele gute Bücher (Akkusativ) nennen.
2. Im Garten wuchsen viele schöne Blumen (Nominativ). Die Kinder pflückten einige rote Rosen (Akkusativ).
3. Die Mutter stellte drei tiefe Teller (Akkusativ) auf den Tisch, einen großen Brotkorb (Akkusativ) , legte Löffel auf und brachte die dampfende Suppe (Akkusativ).
4. In der Umgebung der Stadt gibt es dichte Wälder (Akkusativ), schöne Wiesen (Akkusativ) , malerische Flüßchen (Akkusativ).
5. Wir sehen einige bekannte Gesichter (Akkusativ).
6. Der Gastlektor hat viele interessante Vorlesungen (Akkusativ) gehalten.
7. Die Studenten haben alle grammatischen Übungen (Akkusativ) zum Text gemacht.
8. Der Schüler löste alle schweren Rechenaufgaben (Akkusativ) richtig.
9. Im zweiten Semester haben die Studenten des ersten Studienjahrs drei deutsche Bücher (Akkusativ) als Hauslektüre gelesen.
10. Die Praktikantin Petrowa hat einige gute Probestunden (Akkusativ) erteilt.
11. An der Wand des Klassenraums hingen viele bunte Tabellen (Nominativ).
12. Beide kleinen Jungen (Nominativ) besuchen den Kindergarten.