Задание 1. Раскрой скобки и поставь глаголы в Präsens Passiv.
1.Ich zur Feier (einladen).
2.Ich vom Lehrer (fragen).
в Präteritum Passiv.
1.Ich zum Geburtstag (einladen).
2.Ich vom Lehrer (loben).
в Perfekt Passiv.
1.Diese Aufgabe von uns schnell (erfüllen).
2.Dieser Ausflug gut (organisieren).
в Plusquamperfekt Passiv.
1.Neue Schule im vorigen Jahr in diesem Stadtviertel (eröffnen).
2.Welche deutsche Texte für die Übersetzung (empfehlen).
в Futurum Passiv.
1.Neue Stadtviertel hier (anlegen).
2.Die modernste Technik bei diesem Neubau (anwenden).
Задание 2. Образуйте предложения, выражающие нереальное желание в настоящем.
Muster: Es ist kalt! – Wäre es nicht so kalt!
1) Er hat diesen Fehler nicht bemerkt.
2) Erna ist nicht vorsichtig.
3) Er kann unsere Arbeit nicht leiten.
4) Er kann zu diesem interessanten Vortrag nicht kommen.
5) Ich habe wenig Zeit.
Задание 3. Образуйте предложения, выражающие нереальное желание в
14.
1. Am Donnerstag hatten wir Besuch. Helen und Ihr Mann waren bei uns.
2. Fragt der Lehrer oft dieses Mädchen? - Ja, er fragt es oft.
3. Es regnet, hast du keinen Schirm? Nimm ihn, ich bringe ihn sofort.
4. Die Großmutter ist krank. Wegen ihr geht die Mutter zur Arbeit nicht.
5. Der Lehrer erklärt die Regel. Er stehe vor uns an der Tafel.
6. Ich und meine Freunde wohnen in einem Haus. Ich besuche sie oft.
7. Hiet ist mein Bleistift. Brauchst du ihn?
8. Kinder, wo seid ihr? Ich sehe sie nicht.
9. Bergmanns sind wieder zurück. Wir haben sie in der Stadt getroffen.
10. Tut mir leid, Mark. Ich wollte dich anrufen, aber du warst nicht zu Hause
15.
1. In diesem Sommer ist das Wetter besser als im vorigen.
2. Ich arbeitete lieber in der Bibliothek als zu Hause.
3. Ich fühle mich heute schlecht, ich bleibe lieber zu Hause.
4. Die Kinder verbringen jetzt mehr Zeit im Ferien.
5. Die Hörer machen jetzt weniger Fehler als früher.
6. Unsere neue Wohnung ist größer als die alte.
7. Unsere Gruppe ist in diesem Semester kleiner geworden.
8. Heute schmeckt mir der Braten weniger als gestern.
9. Für diesen Anzug habe ich mehr bezahlt als für meinen Mantel»
10. Die letzte Kontrollarbeit haben Sie besser geschrieben.
16.
1. Nach dem Unterricht fährt unsere Klasse mit dem Schulbus ins Grüne.
2. Vorgestern bekam ich von Dir deinen Brief und ich freue mich über die Nachricht.
3. Ich bin mit deiner Arbelt nicht zufrieden, du hast zu viele Fehler.
4. Viele Jungen und Mädchen aus unserer Klasse interessieren sich für moderne Jugendmusik.
5, Die Schwester meiner Freundin geht in diesem September zum ersten Mal in die Schule.
6. Gewöhnlich verbringt meine Familie den Urlaub weit von der Stadt.
7. Ich danke dir herzlich für das Geschenk.
8. An diesem Wochenende bin ich leider nicht frei.
9. In der Pause laufen alle Schüler lustig für zehn Minuten in den Schulhof.
10. Diese Zeitung verkauft man am Zeltungskiosk dort an der Ecke.
erhalten -erhielt -erhalten(получать),
züchten-züchtete-gezüchtet (разводить, выращивать),
verbringen-verbrachte-verbracht(проводить "время, досуг, отпуск"),
abzwingen-zwang ab-abgezwungen (принуждать, вынуждать),
kennen-kannte-gekannt(знать),
steigen-stieg -gestiegen( повышать, поднимать).
II.
1).Unterwegs lernen wir zahlreiche kleine und grosse Städte kennen.(По пути мы знакомимся с многочисленными маленькими и большими городами). Подлежащее wir , сказуемое -kennenlernen. (kennen - это отделяемая приставка.)
2.) Der Lehrer wird von unterschiedlichen Problemen der Produktion sprechen.(Учитель будет говорить о различных проблемах производства.) Подлежащее - Der Lehrer, сказуемое - wird sprechen.
3 ) In den Kursen beschäftigten sich die Schüler mit den Fächern, die sie besonders interessierten. (На курсах ученики занимались предметами ,которые их особенно интересовали.) Подлежащее - die Schüler, сказуемое - beschäftigten sich.
4) Nach der Absolvierung der Universitat ist er in seinе Heimatstadt gefahren.(После окончания университета он уехал в свой родной город.)Подлежащее -er,сказуемое - ist gefahren.