Задача - поставить глагол в верное место и проспрягать его в необходимом числе и лице. 1) Andreas | Musik hören | fast täglich. 2) Marie | Skateboard fahren | gerne. 3) Du | Krimis sehen | oft.
В другом месте есть место в центре Германии. Семья Андерсвер живет в другом месте: мать Андерсвер, отец, Карл-Хайнц, сын и дочь Клара-Генриетта.
Карлу-Хайнцу 15 лет, его сестре 13. Андерсверы встают в 18:00 утра. «Добрый вечер», - говорит отец. «Где Клара-Генриетта?» - спрашивает Карл-Хайнц. «В ванной», - отвечают родители, - «она бреется». Мама спрашивает: «Когда мы наконец пообедаем? Я голоден и хочу пить». Карл-Хайнц готовит кока-колу и накрывает на стол. Затем семья Андерсвер завтракает. Клара-Генриетта пьет два пива и ест много шоколада. «Это здорово и не толстеет. Сегодня я на диете», - говорит она. Потом мама и папа ходят в школу. Оба учатся в средней школе для девочек. У них всегда на первом занятии спорт. Сегодня они играют в шахматы. Учителя спорта зовут Макс Леманн. Она дарит ученику сладости и говорит: «Вот, ты должен их съесть. Сладости делают тебя сильнее». По математике учитель должен написать работу. Он не может решить задачу и получает ... Карл-Хайнц и Клара-Генриетта в полдень на работу в офис. Там пьют кофе, играют на компьютере, смотрят телевизор, читают газету и отдыхают. Все приносят на работу лошадь, собаку, кошку, морскую свинку или попугая. В 4 часа утра Карл-Хайнц говорит Кларе-Генриетте: «Теперь мы едем домой». Отец и мать уже дома. Стоят у дверей и кричат: «Доброе утро». Потом коня кормят: мясом и колбасой. Вечером, с 21:00 до 22:00, Андерсверы всегда ходят по магазинам. Потом обедают. После ужина родители делают уроки, убираются и ложатся спать. Но дети идут танцевать ...
Jeden Morgen stehe ich um ... Uhr auf. Der Wecker klingelt laut. Ich gehe ins Bad und dusche mich. Um ... frühstücke ich mit meiner Schwester. Nach dem Frühstück gehe ich ins Bad und putze mir die Zähne. Ich nehme den Bus um ...Uhr. Die Schule beginnt um Um ... Nachmittags ist sie zu Ende. Wir haben meistens --- Stunden täglich. Jede Stunde dauert --- Minuten. Gegen ... Uhr bin ich schon zu Hause und esse zu Mittag. Nach dem Mittagessen ruhe ich mich ein paar Stunden aus. Um ... bin ich mit den Hausaufgaben schon fertig und ich esse zu Abend. Nach dem Abendbrot lese ich ein bisschen, dusche mich, putze mir die Zähne und gehe ins Bett. So vergeht mein Tag.
Объяснение:
В другом месте есть место в центре Германии. Семья Андерсвер живет в другом месте: мать Андерсвер, отец, Карл-Хайнц, сын и дочь Клара-Генриетта.
Карлу-Хайнцу 15 лет, его сестре 13. Андерсверы встают в 18:00 утра. «Добрый вечер», - говорит отец. «Где Клара-Генриетта?» - спрашивает Карл-Хайнц. «В ванной», - отвечают родители, - «она бреется». Мама спрашивает: «Когда мы наконец пообедаем? Я голоден и хочу пить». Карл-Хайнц готовит кока-колу и накрывает на стол. Затем семья Андерсвер завтракает. Клара-Генриетта пьет два пива и ест много шоколада. «Это здорово и не толстеет. Сегодня я на диете», - говорит она. Потом мама и папа ходят в школу. Оба учатся в средней школе для девочек. У них всегда на первом занятии спорт. Сегодня они играют в шахматы. Учителя спорта зовут Макс Леманн. Она дарит ученику сладости и говорит: «Вот, ты должен их съесть. Сладости делают тебя сильнее». По математике учитель должен написать работу. Он не может решить задачу и получает ... Карл-Хайнц и Клара-Генриетта в полдень на работу в офис. Там пьют кофе, играют на компьютере, смотрят телевизор, читают газету и отдыхают. Все приносят на работу лошадь, собаку, кошку, морскую свинку или попугая. В 4 часа утра Карл-Хайнц говорит Кларе-Генриетте: «Теперь мы едем домой». Отец и мать уже дома. Стоят у дверей и кричат: «Доброе утро». Потом коня кормят: мясом и колбасой. Вечером, с 21:00 до 22:00, Андерсверы всегда ходят по магазинам. Потом обедают. После ужина родители делают уроки, убираются и ложатся спать. Но дети идут танцевать ...
Der Wecker klingelt laut.
Ich gehe ins Bad und dusche mich.
Um ... frühstücke ich mit meiner Schwester.
Nach dem Frühstück gehe ich ins Bad und putze mir die Zähne.
Ich nehme den Bus um ...Uhr.
Die Schule beginnt um
Um ... Nachmittags ist sie zu Ende.
Wir haben meistens --- Stunden täglich.
Jede Stunde dauert --- Minuten.
Gegen ... Uhr bin ich schon zu Hause und esse zu Mittag.
Nach dem Mittagessen ruhe ich mich ein paar Stunden aus.
Um ... bin ich mit den Hausaufgaben schon fertig und ich esse zu Abend.
Nach dem Abendbrot lese ich ein bisschen, dusche mich, putze mir die Zähne und gehe ins Bett. So vergeht mein Tag.