Упражнение 2: Употребите частицу “zu“, где это необходимо
1 Er hört mich Klavier … spielen.
2 Er hat versprochen, … kommen.
3 Ein Glück, dass sie … rauchen aufgehört hat.
4 Das Buch blieb auf dem Tisch … liegen.
5 Er hat mir versprochen heute Abend … kommen.
6 Wir können diese Aufgabe … erfüllen.
7 Die Kartoffeln sollten schon längst gar … sein.
8 Sie lernte … nähen und … kochen.
9 Sie hat gelernt die Erläuterungen zur Lohnsteuer … verstehen.
10 … Parken ist hier verboten!
11 Er hat gut … reden.
12 Wir lehrten ihn gewissenhaft mit den Büchern … umgehen.
13 Sie ist … schwimmen.(разг.)
14 … Irren ist menschlich. (Verb)
15 Ruhe … bewahren ist die wichtigste Verhaltensregel.
16 Er versucht sie telefonisch … erreichen.
17 Sie ist … baden. (разг.)
18 Bleiben Sie bitte … sitzen!
19 Lieben heißt Opfer … bringen.
20 Er mag ihn nicht … sehen.
21 Er muss noch lernen sich auf der Bühne frei … bewegen.
22 Ich würde das nicht … sagen.
23 Er half dem Freund über den Zaun… klettern.
24 Die Tabletten mit wenig Flüssigkeit … einnehmen.
25 Er sah sie… kommen.
26 Wir lehrten dich mit Büchern … umgehen.
27 Du brauchst das Hotelzimmer nicht … abbestellen.
28 Er fand sie auf dem Boden … liegen.
29 Die Mutter lehrt die Tochter, ihre Sachen selbst … nähen.
30 Ich muss mich doch leider … beeilen.
31 Er blieb … stehen.
32 Wer hat dich geheißen das … tun?
33 Wir spürten den Boden … zittern.
34 Er braucht bloß … befehlen.

1. Beantworten Sie diese Frage auf Deutsch! 2. Die Schüler beantworten heute alle Fragen richtig. 3. Er beantwortet einige Fragen falsch. 4. Beantworten Sie nun die Fragen zum Text! 5. Ich betrete den Raum und öffne das Fenster. 6. Die Glocke läutet und wir betreten das Publikum. 7. Warum grüßst du Petrov nicht? 8. Die Schüler begrüßen den Lehrer. 9. Die Schüler lesen diesen Text gut. Sie achten auf die Aussprache. 10. Beachten Sie diese Regel! 11. Was brauchst du? 12. Er braucht dieses Buch heute Abend. 13. Sie braucht einen Bleistift. 14. Benötigen Sie jetzt einen Stift? 15. Ich kenne diese Wörter, ich brauche kein Wörterbuch. 16. Wir brauchen Kreide und einen Lappen. 17. Schüler brauchen jetzt keine Wörterbücher. 18. Dieser Professor spricht mehrere Fremdsprachen fließend. 19. Sie spricht gut Deutsch. 20. Sie können sehr gut Englisch.

Розвиток залізничної мережі

У Росії перші залізниці були побудовані в кінці 18 століття. Це були Werkbahnen, z. Б. заводська залізниця в Олександрверку в Петрозаводську. Ця колія була довжиною близько 174 м. Російський інженер Фролов у 1809 році побудував на Алтаї робочу залізницю протяжністю 2 км. На початку XIX століття паровий двигун був створений завдяки роботі англійця Д. Ватта та російського механіка Полсунова. Цей паровий двигун став новим режимом роботи, він мав велике значення для розвитку залізничної системи. Паровози з’явилися на залізницях світу. Перший російський паровоз був спроектований батьком і сином Черепанова для роботи залізниці в Нижньому Тагілі в 1834 р. У 1837 р. Була побудована перша залізнична лінія громадського транспорту між Петербургом і Царським Селом.