Spielt Dialoge nach dem Muster. Muster:-Das Buch steht im Schrank.— Wo steht das Buch?
1) Der Kugelschreiber liegt auf dem Tisch.
2) Ich habe das Kleid in den Kleiderschrank gehängt.
3) Er legt den Pullover in die Kommode.
4) Wir stellen die Blumen in die Vase.
5) Der Mantel hängt im Schrank.
6) Wir stellen den Computer auf den Tisch.
7) Die Eltern sitzen auf dem Sofa.
8) Ich setze mich in den Sessel.
9) Die Bücher liegen im Bücherschrank,
10) Der Gasherd steht in der Küche.​

Экологические проблемы.

Под экологией понимается действующая система отношений между живыми существами,а также между ними и окружающей средой. И сегодня эта система в опасности. Экологическое равновесие может быть настолько нарушено,что окружающий мир станет враждебен людям. 

Наша окружающая среда -- это область,в которой мы живём. Это всё,что нам нужно для жизни: не только земля,но и воздух,которым мы дышим. Сюда же относится вся природа и,конечно же,вода. Долгое время природа рассматривалась только как источник сырья для человека.

С началом века индустриализации человек начал уничтожать свою естественную сферу обитания. Транспортные средства и большие промышленные предприятия выбрасывают в воздух газообразные отходы,потому люди дышат грязным воздухом. Воды рек загрязнены настолько сильно,что пить из них больше нельзя.

Одна из важнейших проблем сейчас -- это "смерть леса". Она происходит из-за кислотных дождей,порождающихся индустриализацией.

Во всех промышленных странах мира бурно обсуждается проблема загрязнения окружающей среды. Во всех газетах и журналах постоянно печатают информацию об охране водоёмов и воздуха,о безвредном уничтожении мусора и ядовитых отходов,о борьбе с шумом,об охране продуктов питания: защиты от вредного влияния химических веществ на продукцию.

Над защитой окружающей среды,над восстановлением экологического равновесия сегодня работают экологи,биологи,химики,техники и политики. Проблему можно решить действуя только экологически верно. 

Partizip II образуется как haben (или sein) + добавлением к основе глагола приставки ge- и суффикса -(e)t у слабых глаголов или приставки ge-, суффикса -(e)n и изменения корневой гласной у сильных глаголов.

ICH:
habe angeklagt
habe festgenommen
habe versprochen
habe verletzt
habe ermittelt
habe gelesen
habe untersucht
habe freigesprochen
habe eingeleitet
habe begangen
bin angekommen
habe bewiesen
habe gefunden
habe aufgesucht
habe beschuldigt
habe verhaftet
habe getroffen
habe anerkannt

Если надо написать с другим местоимением, просто меняете форму глагола haben или sein:
er hat
wir haben
Ihr habt
sie haben

а вторая часть остается такой же