Проверяется грамматическая тема «Модальные глаголы» Ergänzen Sie die passenden Modalverben:
1. Ein Chirurg ... viel Erfahrung haben.
2. Ein Sänger ... flexibel bei der Arbeitszeit sein.
3. Wir ... oft rund um die Uhr arbeiten.
4. Ich... Schauspieler werden.
5. Ich ... heute ins Theater nicht gehen, ich habe viel zu tun.
6. Mein Vater sagt, ich ... nicht mitgehen, ich ... lernen.
7. ... ich die auch eine Karte kaufen?
8. Wir ... heute in die Disko gehen, aber wir ... arbeiten.
9. Die Mutter sagt, ich …. Um elf zu Hause sein.
10. Ein Lehrer ….. viel Geduld haben.
Erstens, Fast-Food nicht Vitamine enthalten, die für unsere Gesundheit wichtig sind. Zweitens, essen viele Menschen Hamburger und trinken Coca-Cola, aber es ist schmackhaft ist nicht immer sinnvoll. Aufgrund der Fast-Food gewinnen wir Gewicht. Drittens, Fast-Food ist die Gesundheit der Menschen zu zerstören und wirkt sich auf ihre Psyche. Deshalb ist eine Menge Leute sehr reizbar.
Aber einige Leute glauben, dass Fast-Food für Menschen mit geschäftigem Leben ist sehr praktisch, weil es Zeit spart. Aber ich mit diesen Leuten nicht zustimmen, wenn Sie möchten, können Sie einen Salat zu Hause und nehmen Sie es mit, und es wird Ihnen Zeit sparen.
Am Ende meiner Arbeit möchte ich sagen, dass ich es vorziehen, Obst und Gemüse zu essen statt Junk-Food, ich denke, es wird mir helfen, die Gesundheit zu erhalten. Natürlich muss die Frage weiter diskutiert. Wie viele Menschen, so viele Meinungen.
1. Der Junge legt das Heft auf den (Akk.) Tisch.
2. Die Kinder gehen nach dem Schulunterricht in das (ins) (Akk.) Kino.
3. Die Lehrerin schreibt die neuen Wörter an der Tafel.
4. Die schöne Rose wächst in dem (im) Garten. .
5. Die Bücher liegen auf dem Regal.
1.Bild hängt zwischen zwei Plakaten = b. Картина висит между двумя плакатами.
2. Auf dem Fenster liegen Lehrbücher, Stifte und Hefte. = c. На окне лежат учебники, ручки и тетради.
3. Über dem Bildschirm hängt eine Spinne. = а. Над экраном висит паук.
Объяснение:
у меня есть небольшая ремарка касательно 2 и 1 предложений:
1. Der Junge legt das Heft auf (der) Tisch.
2. Die Kinder gehen nach dem Schulunterricht in (das) Kino.
условия задания требуют поставить артикль в дательный падеж, но в данных предложениях использовать дательный падеж некорректно, т.к дательный падеж (Dativ) означает местонахождения, а винительный падеж (Akkusativ) - направление, и как раз тут идёт речь о направлениях (дети после уроков идут куда? - в кино (правильно: in das (ins) Kino)
(Юноша кладёт тетрадь куда? на стол.)
Но я поставил артикли в дательном падеже (так, как я написал в пункте "ответ:"), т.к это требовалось условием задачи.