Переведите предложения с неопределённо-личным местоимением
man.
1. Wie übersetzt man das?
2. Im Unterricht spricht man Deutsch.
3. Man schreibt dieses Wort klein.
4. An dieser Fakultät studiert man sechs Jahre.
5. In dieser Schule lernt man viele Sprachen.
6. Im September beginnt man die Arbeit.
7. Man stört die Nachbarn in der Nacht nicht.
8. Was lernt man in diesem Sprachkurs?
9. Am Wochenende geht man ins Kino oder zu Besuch.
10. In unserem Institut arbeitet man an vielen Projekten.
11. Was isst man gewöhnlich zum Frühstück?
12. Wie kommt man zum Bahnhof?
13. Wo kauft man Lehrbücher?
14. Am Wochenende schläft man lange.
15. Warum stoppt man die Arbeit hier?

Popmusik ist ein Bereich der Massenkultur, der verschiedene Formen, Genres und Stile der Unterhaltung und angewandten Musik der 2. Hälfte des 20. bis frühen 21. Jahrhunderts umfasst. Art der Massenkultur.

   Die Hauptmerkmale der Popmusik sind die Einfachheit des Instrumentalteils, der Rhythmus und die Betonung des Gesangs. Die wichtigste und praktisch einzige Form der Komposition in der Popmusik ist das Lied.

   Popmusik umfasst Subgenres wie Europop, Latina, Synthpop, Disco, Tanzmusik und andere.

Die in Berlin ansässige Gruppe Culcha Candela will nicht in das Alltägliche passen und nennt sich selbst ein "lebendiges antirassistisches Manifest". Darüber hinaus möchte sie mit ihrer positiven Stimmung die Welt zum Besseren verändern.

    Michael Jackson ist der erfolgreichste Performer in der Geschichte der Popmusik, bekannt als "King of Pop", Gewinner von 15 Grammy Awards und Hunderten anderer Awards.

     Madonna Louise Ciccone ist eine amerikanische Songwriterin, Popsängerin, Tänzerin, Musikproduzentin, Schauspielerin, Regisseurin und Kinderautorin. Der kommerziell erfolgreichste Künstler der Geschichte nach dem Guinness-Buch der Rekorde. Erhielt den Spitznamen "Queen of Pop"

   Britney Jean Spears ist eine amerikanische Popsängerin, Songwriterin und Grammy-Preisträgerin für die beste Tanzaufnahme. Erhielt den Spitznamen "Princess of Pop"

Объяснение:

 

Jeden Morgen stehe ich um ... Uhr auf.
Der Wecker klingelt laut.
Ich gehe ins Bad und dusche mich.
Um ... frühstücke ich mit meiner Schwester.
 Nach dem Frühstück gehe ich ins Bad und putze mir die Zähne.
Ich nehme den Bus um ...Uhr.
Die Schule beginnt um
Um ... Nachmittags ist sie zu Ende.
Wir haben meistens --- Stunden täglich.
Jede Stunde dauert --- Minu­ten.
Gegen ... Uhr bin ich schon zu Hause und esse zu Mittag.
Nach dem Mittagessen ruhe ich mich ein paar Stunden aus. 
Um ... bin ich mit den Hausaufgaben schon fertig und ich esse zu Abend.
Nach dem Abendbrot lese ich ein biss­chen, dusche mich, putze mir die Zähne und gehe ins Bett. So vergeht mein Tag.