На стр. 61 № 4а прочитать текст о семье, сверяя содержание текста с рисунком семьи. Найти несоответствия. Записать в тетрадь правильные в соответствии с рисунком семьи предложения. (Таких предложений должно быть семь). Например, в первом предложении написано: Vorne rechts sitzt mein Bruder. Впереди справа сидит мой брат. Но брат не сидит, а стоит, поэтому нужно записать: Vorne rechts steht mein Bruder.

Der Wecker klingelte. Ich stand auf, machte meine Lieblingsmusik an und machte Gymnastik. Nach der Gymnastik ging ich ins Badezimmer. Dort duschte ich und putzte mir die Zähne. Danach ging ich in die Küche. Dort machte ich mir Tee mit Zitrone. Ich aß auch ein paar Brötchen dazu.  Nach dem Frühstück zog ich mich an und ging aus dem Haus. Zur Schule ist es nicht so weit von mir entfernt. Ich ging also zu Fuß. In wenigen Minuten erreichte ich meine Schule. Bald fängt der Schulunterricht an. Ich freue mich riesig auf einen neuen produktiven Tag!

Von Montag bis Samstag muss ich um 7 Uhr aufstehen, um in die Schule zu gehen. Mein Wecker klingt um 6:50, weil es immer schwer für mich ist, so früh aufzuwachen, deshalb brauche ich Zeit, um frischen Mut zu fassen und um von meinem gemütlichen Bett aufzustehen. Zuerst mache ich Morgengymnastik, um fit zu sein und um endgültig zu erwachen. Dann gehe ich in die Küche und frühstücke. Nach dem Frühstück gehe ich ins Badezimmer. Da wasche ich mich und putze mir meine Zähne. Abends mache ich meine Schultasche fertig, deshalb vergeude ich keine Zeit. Ich schminke mich und kämme mich. Dann ziehe ich mich an, nehme meine Schultasche und verlasse mein Haus. Die Schule liegt nicht weit, und dorthin gehe ich immer zu Fuß.