Karen Gebhardt we de edasenaces puet
Hallo Leute
vielen Dank für eure E-Mail. Ihr lemt Deutsch? Das finden wir echt cool. Wir lernen Englisch
und Franzosisch ist Deutschlernen schwer? Manchmal ist es ja schon für Deutsche schwer.
Ihr wollt etwas über unsere Schule und unsere Freizeit wissen. O.k., hier ein paar Infos:
Wir sind 28 in der Klasse und fast alle machen ganz verschiedene Sachen.
Unser Tag sieht so aus: von 8 Uhr bis 15 oder 16 Uhr Schule, dann gehen wir nach Hause. Zuerst
müssen wir noch Hausaufgaben machen und lernen. Die Hausaufgaben dauern vielleicht eine
Stunde maximal zwei und dann beginnt die Freizeit. Aber viel Zeit haben wir nicht. Oft
sind wir nur müde und wollen nur chillen. Meistens haben wir nur am Wochenende Zeit für
Hobbys und Freunde. Viele machen Sport. Einige spielen Fußball. Silke ist richtig gut.
Sie trainiert bei Turbine Potsdam. Ihr Traum: Fußballprofi. Sie will mit Fußball Geld
verdienen. Zwei sind in einem Tanzclub. Ein Mädchen hat ein Pferd.
Zwei machen Capoeira. Zwei jungen und ein Mädchen sind beim THW (Technisches Hilfswerk).
Die helfen bei Katastrophen in Deutschland und überall in der Welt. Vier Mädchen arbeiten
bei der Kirche mit
Was macht ihr in der Freizeit? Habt ihr auch so lange Schule? Mailt uns mal wieder.
Liebe Grüße
Klasse 6c, Schiller-Gymnasium, Potsdam
Lies noch einmal. Was steht im Text und was nicht! Korrigiere die falschen Informationen.
itaan Cob
1. Wenn ich es nur (gewusst hätte), (wäre) ich nicht (gekommen). Konjunktiv II Plusquamperfekt.
2. Wenn ich es (wüsste), (käme) ich nicht.Konjunktiv II Präteritum.
3. Man (nehme) einenTeelöffel Salz und (gebe) ihn in die Suppe. Konjunktiv I Präsens.
4. Er sagte, der Film (hätte) ihm sehr gut (gefallen). Konjunktiv II Plusquamperfekt.
5. (Wäre) sie nicht so krank ---Konjunktiv II Präteritum, (fahre) sie auch (mit). Konjunktiv I Präsens
6. Man (schreibe) die Vokabeln aufmerksam und richtig. Konjunktiv I Präsens
7. Wenn die Steine reden (könnten)! Konjunktiv II Präteritum
8. Er teilt in seinem Brief mit, dass es ihm gut (gehe). Konjunktiv I Präsens
9. (Könnte) ich dir helfen, (täte) ich das! Konjunktiv II Präteritum
10. Der Lehrer fragte, ob die Schüler den Text (verstanden hätten). Konjunktiv II Plusquamperfekt
11. Stefan behauptet, er (habe) die Hausaufgabe (gemacht). Konjunktiv I Perfekt
12. Der Junge sagte, er (werde) an der medizinischen Hochschule (studieren). Konjunktiv I Futur I
13. Der Arzt verordnete, das Kind (solle) einige Tage im Bett bleiben. Konjunktiv I Präsens
14. Es war zu heiß im Klassenzimmer und die Lehrerin bat, man (möge) die Fenster öffnen. Konjunktiv I Präsens
15. Ich fragte Jan, wann (wolle) er nach Stuttgart fahren. Konjunktiv I Präsens
16. Ich wusste nicht, wie ich diese Fragebeantworten (könnte). Konjunktiv II Präteritum
17. Wir sind damit nicht einverstanden,dass diese Übung leicht (sei). Konjunktiv I Präsens
18. Alle sagten, ich (hätte) mich nicht (verändert) Konjunktiv II Plusquamperfekt, nur mein Gesicht (sei) sonnengebräunt.Konjunktiv I Präsens
19. Der Großvater erzählte, er (hätte) in dieser Stadt seine Jugendjahre (verbracht). Konjunktiv II Plusquamperfekt
20. Wenn ich jetzt Zeit (hätte)! Konjunktiv II Präteritum