, буду благодарен: Задание 3. Образуйте сложное существительное.
1)Dampf a)Tätigkeit
2) Natur b) Wissenschaft
3) Bestand c) Produktion
4) Atom d) Teil
5) Massen e) Halt
6)Haus f) Keil
7)Faust g) Energie
8) Produktions- h)Maschine
Задание 4. Составьте из слов предложение.
1. vier – eingeteilt – Werkstoffe – in – werden – Gruppen – alle.
2. immer – die Entwicklung – bestimmt – technischen – Fortschritt –
der Werkstofftechnik – vom – wurde.
3. gewählt – je nach – werden – Werkstoffe – dem Einsatzzweck –
entsprechende.
4. wurden – der Metalle – neue – geschaffen – Möglichkeiten –
technische – mit der Entdeckung.
5. gefunden – für – geeignete – werden – Einsatz – Werkstoffe – jeden.
Задание 5.переведите предложения и дополните диалог
A. - Hallo, Peter! Was machst du hier?
B. - Guten Tag, lieber Freund! Ich mache mich hier mit den Errungenschaften
der Technik bekannt. Du weißt, Technik ist im Alltag alles!
A. - Ja wohl! Und wofür interessierst du dich am meisten?
B. - Ich interessiere mich besonders für Verbindungsmittel.
A. - Das ist gut. Die Verbindungsmittel übermitteln heute Nachrichten,
die man früher mit großer Verspätung oder gar nicht erhalten
hätte.
B. - Es ist bequem. Heute haben viele Menschen schon Handy und
E-mailpost erleichtert die Verbindung.
A. - Ich muss eilen. Ich wünsche dir alles Gute, Erfolg beim Wählen
der Verbindungsmittel.
Задание 6. Употребите Präsens Passiv.
1. Der Maschinenbau … ständig (entwickeln).
2. Im Labor … die mechanischen Eigenschaften der Metalle …
(prüfen).
3. Die Metalle … durch plastische Verformung … (bearbeiten).
4. Bei der Herstellung neuer Werkzeuge … Legierungen aus einigen
Metallen … (benutzen).
5. Das Werkstück … … (formen).
Задание 7. Употребите Präteritum Passiv.
1. Die ersten Werkzeuge … vor allem für die Jagd … (bestimmen).
2. Mit Stein … andere Werkstoffe … (bearbeiten).
3. Durch die Verformung des Steins … die ersten Werkzeuge …
(fertigen).
4. Später … mit Eisen … (arbeiten).
5. Die neuen Werkzeugmaschinen … vor zwei Wochen … (fertigen).
Der Wecker klingelt laut.
Ich gehe ins Bad und dusche mich.
Um ... frühstücke ich mit meiner Schwester.
Nach dem Frühstück gehe ich ins Bad und putze mir die Zähne.
Ich nehme den Bus um ...Uhr.
Die Schule beginnt um
Um ... Nachmittags ist sie zu Ende.
Wir haben meistens --- Stunden täglich.
Jede Stunde dauert --- Minuten.
Gegen ... Uhr bin ich schon zu Hause und esse zu Mittag.
Nach dem Mittagessen ruhe ich mich ein paar Stunden aus.
Um ... bin ich mit den Hausaufgaben schon fertig und ich esse zu Abend.
Nach dem Abendbrot lese ich ein bisschen, dusche mich, putze mir die Zähne und gehe ins Bett. So vergeht mein Tag.
2. Mutti, darf ich heute bis 23 Uhr aufbleiben? Nein, das geht nicht! Nur am Wochenende darfst du so lange aufbleiben!
3. Hier dürfen wir nicht parken. Es ist Parkverbot.
4. Tina, was darfst du zu Hause nicht machen?
5. Die Kinder fragen: "Mutti, dürfen wir Cola trinken?"
6. Die Mutter antwortet: "Nein, ihr dürft keine Cola trinken!"
7. Eva möchte gern in die Disco gehen, aber sie darf nicht. Ihre Mutti will es nicht.
8. Ich darf allein nicht verreisen. Ich bin noch zu jung.