Beschreibe den Herbst. Die Fragen helfen dir. 1. Wie ist das Wetter im Herbst?
2. Wie sind die Straßen und Höfe?
3. Wie sieht der Herbstwald aus?
4. Was bringt uns der Herbst?
5. Welche Herbstfeste in der Ukraine und in Deutschland sind dir bekannt?
6. Welche Zugvögel kennst du? Wohin ziehen sie?
7. Welche Vögel bleiben den Winter über.
8*. Haben die Bauern viel zu tun? Was machen sie im Herbst auf den
Feldern?
9. Was gefällt dir im Herbst am besten?​

1. Ich hoffe, dass ich berühmt werde.

2. Er sagt, dass er einen guten Beruf haben möchte.

3. Wir glauben, dass Peter gut lernt.

4. Maria sagt, dass sie Architektin wird.

5. Ich glaube, dass Markus und Peter hier gern arbeiten.

Объяснение:

В данном задании нужно из двух простых предложений составить одно сложноподчинённое.

При составлении сложного предложения нужно помнить, что:

В главном предложении сохраняется порядок слов простого распространённого предложения.

В придаточном предложении за союзом следует подлежащее, затем второстепенные члены и в конце предложения ставится сказуемое. Если сказуемое состоит из двух частей, то изменяемая часть сказуемого стоит на последнем месте, а неизменяемая часть - на предпоследнем.

Schlafdefizit in Deutschland

Es ist 7:15 Uhr.  

Bei (1) Familie Hoffmann klingelt der Wecker.  

Michaela und Sven (2) müssen in die Schule gehen.  

Für Zähneputzen, Anziehen und ein schnelles (3) Frühstück haben sie eine halbe Stunde Zeit.  

15 Minuten dauert der Schulweg.  

Frau Hoffmann guckt immer auf die Uhr.  

Die Kinder kommen (4) pünktlich in die Schule, aber das ist immer ein richtiger Stress für die ganze Familie.  

Vor allem für die Kinder.  

In der (5) ersten Stunde sind sie noch müde, wollen schlafen und können sich nicht konzentrieren.  

In vielen Familien in Deutschland ist es genau so wie bei Hoffmanns.

In den meisten (6) Schulen beginnt der Unterricht um 8 Uhr.  

„Typisch (7) deutsch" findet man das in Frankreich, Italien und Großbritannien.

Dort beginnt die Schule (8) um 9 Uhr.​