1 Расскажи о своих летних каникулах (письменно Ich bin mit ... nach ... gefahren/geflogen. Ich war ... Tage/Wochen in ... Ich habe ... gesehen. Ich habe viel ... . Das war Wir hatten Gluck/Pech mit Es hat immer/manchmal/nie Nächstes Jahr 2. Поставьте данные глаголы в Партиципе 2 . . fahren laufen begrüßen. schlafen gehen • losgehen zurückgehen treffen erzählen. Musik machen. tanzen 1. An ersten Tag sind sie erst vom Bahnhof Grindelwald zum Jungtraujoch 2. Am zweiten Tag sind sie morgens 3. Auf dem Campingplatz haben sie eine andere Jugendgruppe 4. Dann sind sie 45 Minuten zur Mönchsjachhütte 5. Dann sind sie wieder ins Tal 6. Der Hüttenwirt hat sie 7. Nach drei Stunden waren sie auf dem Gipfel vom Mönch. 8. Sie haben gegessen und sind dann früh 9. Sie haben viel und 10. Sie hatten einen tollen Blick 3 Прочитајте и переведите текст (устно) и ответьте на 4 вопроса (письменно) Waldläufer an der Schwarzwasserbrücke Eine Woche Ferien in der Natur, an der Schwarzwasserbrücke in der Schweiz, da kann man viel lernen. Wie ist die Nacht im Wald? Wie lebt ein Biber? Wo baut der Eisvogel sein Nest? Man kann viele Tiere sehen und hören und man kann viel über Pflanzen lernen. Wie alt ist en Baum und welche Pflanzen können heilen? Es war ein besonderes Abenteuer. Zwölf Jungen und fünf Mädchen im Alter von 14 bis 17 Jahren und zwei erwachsene Begleiter haben ungewöhnliche Ferien an der Schwarzwasserbrücke verbracht. Eine Woche ang haben sie zusammen Tag und Nacht in der Natur gelebt. Sie haben ihr Leben gemeinsam organisiert. Wer kocht das Essen? Wann wollen wir essen? Wo schlafen wir? Wollen wir weitergehen oder hier ben? Wann wollen wir unsere Freizeit genießen? Diese Fragen hat die Gruppe en Tag zusammen diskutiert und entschieden. Alle haben mitgemacht. Jeder hat Dermal am Feuer gekocht. Jeden Tag hatten drei Jugendliche Kochdienst. al hat es interessant" geschmeckt. Es war eine schöne, aber auch anstren- de Woche und fast alle Jugendlichen möchten nächstes Jahr wiederkommen. weee Jugendliche waren in der Gruppe? 3. Wer hat den Tagesplan gemacht? de at de Freizeit gedauert? 4. Wer hat das Essen gekocht?
Turn!
Turnt!
Turnen Sie!
Schreibe!
Schreibt!
Schreiben sie!
Fahre!
Fahrt!
Fahren Sie!
Schlafe!
Schlaft!
Schlafen Sie!
Antworte!
Antwortet!
Antworten Sie!
Arbeite!
Arbeitet!
Arbeiten Sie!
Sprich!
Sprecht!
Sprechen Sie!
Hilf!
Helft!
Helfen Sie!
Gib!
Gebt!
Geben Sie!
Sieh!
Sieht!
Sehen Sie!
Iss!
Esst!
Essen Sie!
Lies!
Lest!
Lesen Sie!
Nimm!
Nehmt!
Nehmen Sie!
Steh auf!
Steht auf!
Stehen auf Sie!
Komm zurück!
Kommt zurück!
Kommen zurück Sie!
Schalte ein!
Schaltet ein!
Schalten Sie ein!
Erhole!
Erholt!
Erholen Sie!
Beeile!
Beeilt!
Beeilen Sie!
Wasche!
Wascht!
Waschen Sie!
a -> Letztes Jahr sind wir zu Weihnachten in die Karibik gefahren,
<- ich war vorher noch nie dort gewesen.
b -> Wir sind noch einmal zurückgefahren,
<- weil wir die Reisepässe vergessen hatten.
c <- Ich hatte die Rechnung verloren,
-> deshalb hat das Geschäft die Jacke nicht zurückgenommen.
d -> Wir haben die Wanderung nicht mitgemacht,
<- weil Konstantin uns nichts von dem Ausflug erzählt hatte.
e <- Herr Huber hatte seine Brieftasche vergessen,
-> deshalb hat seine Frau die Theaterkarten bezahlt.
Объяснение:
Perfekt представляет собой сложное по форме время, используемое преимущественно в диалогической разговорной речи.
Для образования Perfekt берется один из вс глаголов (sein или haben) в личной форме Präsens и причастие Partizip II (третья из основных форм), образованное от смыслового глагола.
Plusquamperfekt также представляет собой сложное время, которое используется в речи в тех случаях, когда необходимо подчеркнуть предшествование одного действия другому в .
Образуется он, как и перфект, при вс глаголов haben или sein и партиципа II спрягаемого глагола. Вс глагол haben или sein для плюсквамперфекта употребляется в форме Претеритума.