Мини сочинение по пониманию народной мудрости дорога к храму
​

- Он выступал как продолжатель традиций европейского программного симфонизма, а также работал над совершенствованием композиторской техники.
- Был общественным деятелем, осуждал неправомерные действия власти. 
- Почти уверенна - с искусства он хотел повлиять на общество. У него обучались около двухсот композиторов, дирижёров, музыковедов.
- Создатель школы композиторского искусства.
- Цель у музыкантов, художников одна (у меня тетя уже 25 лет преподает пение)
- Цель - чтобы искусство жило и развивалось. Достаточно благородно привлечь внимание и интерес общества (особенно какое оно было в 1900г) к такому тонкому и интеллектуальному предмету как искусство.

Размыто..как смогла.

1. Б,В; 2. А,В; 3. Б,В; 4. Б,В; 5.А,В; 6. А,В,Г; 7. Б,В,Д; 8. Б; 9. В; 10. не знаю; 11. Петр Ильич Чайковский, Модест Петрович Мусоргский, Николай Андреевич Римский-Корсаков, Александр Порфирьевич Бородин, Михаил Иванович Глинка, Александр Сергеевич Даргомыжский, Милий Алексеевич Балакирев, Цезарь Антонович Кюи.
12.1 - Римский-Корсаков, 2 - Мусоргский , 3 - Чайковский, 4 - Даргомыжский, 5 - Глинка.
13. Кончак - бас, Царь Берендей - тенор, Мельник - бас , Лель - может как меццо-сопрано, так и контральто , Антонида - сопрано, Ленский - тенор.
14. концерт, симфония.
15. 1 - "Русалка" , 2 - "Снегурочка", 3 - "Борис Годунов", 4 - "Иван Сусанин", 5 - "Князь Игорь".
16. В, 17. А, 18. Б.
19. Пушкин - "Руслан и Людмила", "Евгений Онегин", "Золотой петушок", "Пиковая дама", "Русалка", Гоголь - "Ночь перед Рождеством", "Сорочинская ярмарка", Островский - "Снегурочка".
20. В, 21. клавир, 22. ... форма.